科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生物受環(huán)境影響產(chǎn)生的變異都不能遺傳 | |
B. | 兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個種群間就屬于兩個物種 | |
C. | 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)調(diào)進化的結(jié)果 | |
D. | 自然選擇可定向改變種群的基因頻率 |
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科目: 來源: 題型:解答題
調(diào)查指標 處理措施 | 土壤有機物含量(%) | 螨類個體數(shù)(個) | 螨的種類(屬) |
種植堿茅 | 4.8 | 639 | 34 |
圍欄封育 | 2.9 | 457 | 30 |
過度放牧 | 1.2 | 8 | 3 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 退耕還林是群落的次生演替過程 | |
B. | 群落的總能量增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 | |
C. | 種群增長速率持續(xù)上升,種群密度增加 | |
D. | 抵抗力穩(wěn)定性增強,恢復(fù)力穩(wěn)定性降低 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 栗癭蜂的種群數(shù)量在未來五年將繼續(xù)減少 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)中,長尾小蜂的K值是5.5×103個 | |
C. | 這兩種蜂可能屬于同一食物鏈中的相鄰兩個營養(yǎng)級 | |
D. | 這兩種蜂數(shù)量的增多提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻進行光合作用的場所是葉綠體 | B. | 酵母菌的高爾基體負責(zé)合成蛋白質(zhì) | ||
C. | 大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯均在擬核區(qū) | D. | 乳酸桿菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 用血細胞計數(shù)板在顯微鏡下可以對酵母菌進行計數(shù) | |
B. | 果酒制作需要定期排氣,果醋制作需要通入無菌空氣 | |
C. | 調(diào)查血友病的遺傳方式,可在學(xué)校內(nèi)對同學(xué)進行隨機抽樣調(diào)查 | |
D. | 用蘇丹Ⅲ染液處理含脂肪較多的細胞,顯微鏡下可見橘黃色的脂肪顆粒 |
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科目: 來源: 題型:解答題
菌株編號 檢測指標 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 6號 | 7號 | 8號 |
DP | 5.91 | 1.73 | 6.54 | 1.53 | 3.23 | 1.76 | 7.29 | 1.34 |
濾紙破損 | +++++ | +++ | +++++ | ++ | ++++ | +++ | +++++ | ++ |
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科目: 來源:2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示在魚塘中飼養(yǎng)鯉魚時,鯉魚數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是
A.在t0~t2時間內(nèi),該種群數(shù)量呈“J”型增長
B.若在t2時鯉魚的數(shù)量為k,則在t1時鯉魚的數(shù)量為k/2
C.捕獲該魚的最佳時期為t2時
D.在t1~t2時,該種群數(shù)量呈下降趨勢
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 水體富營養(yǎng)化可能造成水中的魚類由于缺氧大量死亡 | |
B. | 圖中所示的所有生物構(gòu)成了該淡水生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 | |
C. | 圖中浮游動物、底棲動物和魚類都可作為第二營養(yǎng)級 | |
D. | 可通過選擇性地控制藻類競爭者和捕食者的數(shù)量來治理水體 |
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