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科目: 來源: 題型:解答題

4.圖1表示小麥細(xì)胞在特定環(huán)境條件下的生理狀態(tài),圖2表示環(huán)境因素對(duì)小麥光合速率的影響(除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi)).據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中與光反應(yīng)有關(guān)的酶存在于類囊體膜上,其中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)有[H]和ATP.
(2)若小麥處于圖1所示環(huán)境條件下,則光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度.(填“大于、小于、等于”)
(3)圖2中M點(diǎn)前限制小麥光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度,b點(diǎn)后限制小麥光合作用的主要因素是二氧化碳濃度.若CO2濃度從a突然降到b,小麥細(xì)胞中C3化合物含量短時(shí)間內(nèi)將減少.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖,a、b、c、d、e代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C、D代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答:

(1)在人體細(xì)胞內(nèi),物質(zhì)A主要存在于肌肉和肝臟,則A是糖原.
(2)物質(zhì)B是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,它代表的化合物是蛋白質(zhì),該物質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)圖中D代表DNA分子,則在人體細(xì)胞中,D主要存在于細(xì)胞核中,d有4種;C是由D決定的,C代表的物質(zhì)是RNA.

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科目: 來源:2015-2016福建省廈門市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

六月的西湖艷陽(yáng)高照,輕風(fēng)吹拂,一碧萬頃,紅花綠葉是何等美麗.當(dāng)我們一邊欣賞美景時(shí),一邊很可能要思考這樣一個(gè)問題,使荷葉呈綠色、荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在哪里( )

A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.葉綠體和線粒體

C.葉綠體和液泡 D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A.葡萄糖B.血紅蛋白C.呼吸酶D.DNA

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.從一個(gè)種群中隨機(jī)抽出100個(gè)個(gè)體,其中基因型為DD、Dd和dd的個(gè)體分別是30、60和10個(gè),則D和d的基因頻率分別是(  )
A.60%、40%B.40%、60%C.90%、l0%D.10%、90%

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,正確的是(  )
A.衰老個(gè)體的每個(gè)體細(xì)胞都衰老
B.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
C.細(xì)胞衰老和凋亡是正常生命現(xiàn)象
D.癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白增加

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.農(nóng)民中耕松土是為了增加土壤通氣量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸
C.長(zhǎng)期處于水淹的植物易爛根是因?yàn)闊o氧呼吸產(chǎn)生了酒精
D.釀酒過程中密封的目的是為了促使酵母菌大量繁殖

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科目: 來源: 題型:多選題

18.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述不正確的是( 。
A.人體細(xì)胞內(nèi)的m有4種
B.甲型H1N1流感病毒的b為8種
C.若由b構(gòu)成的核酸能被甲基綠染成綠色,則a為脫氧核糖
D.若a為核糖,則由b構(gòu)成的核酸徹底水解后得到的化合物有4種

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科目: 來源: 題型:多選題

17.如圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.處于圖1中AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變,D點(diǎn)染色體數(shù)目是C點(diǎn)的二倍
B.圖2中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1
C.圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段,甲細(xì)胞處于DE段
D.圖2中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體

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科目: 來源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于生物科學(xué)史的探索歷程、科學(xué)試驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A.孟德爾研究遺傳規(guī)律應(yīng)用假說演繹法
B.卡爾文用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來自水
C.格里菲斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)用放射性同位素標(biāo)記法
D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)用物理模型的方法

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