科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中往往使用液體培養(yǎng)基 | |
B. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是為了培養(yǎng)動物個體 | |
C. | 在培養(yǎng)過程中通常要通入5%的CO2刺激細(xì)胞呼吸 | |
D. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中可用胃蛋白酶將動物組織分散成單個細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 用臺盼藍(lán)溶液染色可增強計數(shù)結(jié)果的有效性 | |
B. | 加大初始接種數(shù)量可以縮短達(dá)到K值的時間 | |
C. | 培養(yǎng)液必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理,冷卻到適宜溫度才能接種 | |
D. | 改變培養(yǎng)液氧氣供應(yīng)對酵母種群的K值沒有影響,因為酵母呼吸方式是兼性厭氧型 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 種群基因頻率的改變與生殖隔離形成沒有關(guān)系 | |
B. | 高莖豌豆與矮莖雜交出現(xiàn)的3:1的過程可以為進(jìn)化提供原材料 | |
C. | 共同進(jìn)化就是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展 | |
D. | 并非所有新物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果 | |
B. | 從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析,細(xì)胞分化主要是細(xì)胞器的數(shù)目和種類改變的結(jié)果 | |
C. | 從分子水平的角度分析,細(xì)胞分化主要是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量和功能改變的結(jié)果 | |
D. | 從遺傳物質(zhì)的角度分析,細(xì)胞分化主要是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ATP水解供能時①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂 | |
B. | 當(dāng)水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產(chǎn)物之一可作為RNA分子的合成原料 | |
C. | ②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失 | |
D. | ATP在細(xì)胞中能與ADP相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)儲能和放能,從而實現(xiàn)能量的循環(huán)利用 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈和食物網(wǎng)中能量流動 | |
B. | 金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸 | |
C. | 草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的信息傳遞 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境中組織液和淋巴間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病為伴X染色體隱性遺傳病 | B. | 乙病為常染色體顯性遺傳病 | ||
C. | Ⅲ-9的基因型一定為aaXBXb | D. | Ⅲ-14是純合子的概率為$\frac{1}{6}$ |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以釆用樣方法 | |
B. | 研究某種生物種群數(shù)量變化可釆用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法 | |
C. | 調(diào)查土壤小動物的種群密度通常用記名計算法和目測估計法 | |
D. | 制作的生態(tài)缸不用密閉,放置在室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙所示過程通過半保留方式進(jìn)行,都合成雙鏈核酸分子 | |
B. | 甲過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 | |
C. | DNA分子解旋時,甲過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶 | |
D. | 一個細(xì)胞周期中,甲過程只進(jìn)行一次,乙可進(jìn)行多次 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
同位素 | 應(yīng)用 | |
A | 35S | 標(biāo)記噬菌體,證明DNA是遺傳物質(zhì) |
B | 15N | 標(biāo)記DNA分子,證明DNA分子半保留復(fù)制方式 |
C | 3H | 用3H標(biāo)記氨基酸,可以探究分泌蛋白的合成和分泌過程 |
D | 18O | 分別標(biāo)記糖類和氧氣,證明呼吸作用過程中CO2和H2O中的氧的來源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com