科目: 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是
A.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力
B.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)
C.并非任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
D.信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個(gè)整體,并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
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科目: 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生A摩爾的CO2.人在正常情況下消耗同樣量的葡萄糖,可形成CO2
A.2/5A摩爾 B.1/12A摩爾 C.6A摩爾 D.3A摩爾
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科目: 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
流感是一種由流感病毒引起的常見病,流感病毒有不同的亞型,現(xiàn)有多種流感疫苗,有人注射了一種流感疫苗,在流感流行期間未患感冒,但流感再次流行時(shí),卻患了感冒。不可能的原因是
A.流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損 B.流感病毒發(fā)生了變異
C.抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間短 D.流行的流感疫苗不是同種類型
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科目: 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究人員成功找到了一種適宜口服治療糖尿病的小分子(Boc5),F(xiàn)用一些各項(xiàng)條件都適宜的糖尿病小鼠進(jìn)行一項(xiàng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分成甲、乙、丙、丁 4組,實(shí)驗(yàn)前測定4組小鼠(空腹)的血糖含量分別為a1、b1、c1、d1(四組數(shù)據(jù)大致相同),下表表示4組小鼠分別給予不同處理,一段時(shí)間后測定的血糖含量。下列對四組實(shí)驗(yàn)前后血糖含量的比較可能不合理的是
A.a(chǎn)2<a1 B.b2<b1 C.c2<c1 D.d2<d1
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科目: 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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科目: 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中的圓分別表示院a——生產(chǎn)者、b——分解者、c——原核生物、d——藍(lán)藻、e——腐生細(xì)菌。能正確表示它們之間相互關(guān)系的是
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科目: 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長素的是
A.楊樹頂芽的生長 B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長
C.番茄子房發(fā)育成果實(shí) D.梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制
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科目: 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于抗體的說法,正確的是
A.抗體的化學(xué)本質(zhì)主要是蛋白質(zhì),少部分是RNA
B.人體的抗體主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有
C.抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原,又能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
D.漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞都能分泌抗體
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | DNA | B. | RNA | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 酶 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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