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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境中,分別培養(yǎng)下列各種生物,過一段時間后,它們中仍然能夠生存的是( )

A.乳酸菌 B.白菜 C.蚯蚓 D.蘑菇

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高端白酒和普通白酒的相同點是( )

A.對釀酒材料的選擇標準相同 B.從釀酒材料到成品酒的生產(chǎn)工序相同

C.對成品酒勾兌時添加的香料相同 D.原材料產(chǎn)生酒精的生物學原理相同

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在利用葡萄自然發(fā)酵生產(chǎn)果酒的過程中,未經(jīng)殺菌,但其他雜菌不能生長,其主要原因是( )

A.經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌,無其他雜菌

B.其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源

C.在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他雜菌不適應環(huán)境而被抑制

D.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精,殺死了其他雜菌

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關腐乳制作的幾個問題,其中正確的是( )

①腐乳的制作主要是利用了微生物發(fā)酵的原理,主要參與的微生物是青霉

②用含水量過高的豆腐制腐乳,不易成形

③豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲,嚴格地說是直立菌絲,豆腐中還有匍匐菌絲

④決定腐乳特殊口味的是鹵湯

⑤腐乳的營養(yǎng)豐富,是因為大分子物質(zhì)經(jīng)過發(fā)酵作用分解成小分子且易于消化的物質(zhì)

⑥鹵湯中酒的含量應控制在21%左右,酒的含量過高,腐乳成熟的時間會延長;含量過低,不足以抑制微生物的生長

A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是( )

A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高

B.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵

C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D.使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究果酒制作過程中影響酵母菌種群數(shù)量變化因素”時,獲得下圖所示的實驗結(jié)果(圖中O、M、N、P代表相應發(fā)酵時間)。下列相關分析正確的是( )

A.M點前酵母菌不進行細胞呼吸

B.終止發(fā)酵時間應選擇在P點時

C.酒精濃度的增加會抑制酵母菌繁殖

D.N點時酵母菌種群增長率最大

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某一種細菌菌株需要從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的亮氨酸(20種氨基酸中的一種)才能夠生長,此菌株對鏈霉素敏感。實驗者用誘變劑處理此菌株,想篩選出表中列出的細菌菌株類型。根據(jù)實驗目的,選用的培養(yǎng)基類型是( )

注:L—亮氨酸 S—鏈霉素 “+”示加入 “-”示不加入

例如:L—:不加入亮氨酸;S+:加入鏈霉素

選項

篩選出不需要添加亮氨酸的菌株應使用的培養(yǎng)基

篩選出抗鏈霉素的菌株應使用的培養(yǎng)基

篩選出不需要添加亮氨酸并抗鏈霉素的菌株應使用的培養(yǎng)基

A

L+

S-

L+,S-

B

L-

S+

L-,S+

C

L-

S+

L-,S-

D

L+

S-

L+,S+

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)酵工程的第一個重要工作是從混雜的微生物群體中選擇優(yōu)良的單一純種,獲得純種的方法不包括( )

A.根據(jù)微生物對碳源需要的差別,使用含不同碳源的培養(yǎng)基

B.根據(jù)微生物缺乏生長因子的種類,在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子

C.利用高溫高壓消滅不需要的雜菌

D.根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家庭制作泡菜并無刻意的滅菌環(huán)節(jié),在發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其它微生物的生長。當環(huán)境中的乳酸積累到一定濃度時,又會抑制乳酸菌自身的增殖。下面對這些現(xiàn)象的描述不正確的是( )

A.在發(fā)酵的初期,種內(nèi)關系主要表現(xiàn)為互助

B.進入乳酸菌增長的后期,由于代謝廢物的積累,種內(nèi)斗爭趨于激烈

C.密閉的發(fā)酵環(huán)境使乳酸菌在發(fā)酵初期種間斗爭中占據(jù)優(yōu)勢

D.在達到最大環(huán)境容納量(K值)時,泡菜壇內(nèi)各種生物的抵抗力穩(wěn)定性維持在較高的水平

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個“淀粉—瓊脂”培養(yǎng)基的5個圓點位置,分別用不同方法處理,將此實驗裝置放在37 ℃恒溫箱中,保溫處理24 h后,將碘液滴在培養(yǎng)基的5個圓點上,其實驗結(jié)果記錄于下表:

淀粉圓點

實驗處理方法

碘液處理后的顏色反應

新鮮唾液與鹽酸混合

藍黑色

經(jīng)過煮沸的新鮮唾液

藍黑色

接種面包霉

棕黃色

只有新鮮的唾液

?

只有一定濃度的蔗糖溶液

?

請指出④和⑤所發(fā)生的顏色反應,以及③接種的面包霉的分泌物分別是( )

A.棕黃色、棕黃色、淀粉酶

B.藍黑色、棕黃色、麥芽糖酶

C.棕黃色、藍黑色、淀粉酶

D.棕黃色、藍黑色、麥芽糖酶

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同步練習冊答案