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11.如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意  圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.a、b、c、d都是與受體結(jié)合來發(fā)揮作用
B.a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞
C.c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程
D.d表示胰島素,與胰高血糖素有拮抗作用

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10.某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量,取兩個(gè)無色透明玻璃瓶,其中甲瓶包上黑色膠布,再包以錫箔,乙瓶不包裹,裝入等量水樣,沉入取水樣深度,24h后取出測得甲、乙瓶溶氧量分別為a、b,則下列說法正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)不能測定某水層水樣的光合作用總量
B.該實(shí)驗(yàn)可以測定某水層水樣的呼吸量
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定
D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y定該水層水樣24h的光合作用總量為b-a

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9.如圖表示哺乳動(dòng)物處于寒冷環(huán)境中有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中f表示皮膚血管壁的肌肉.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時(shí),首先感受器g(填圖中字母)會(huì)產(chǎn)生興奮,使感覺神經(jīng)末梢由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài),興奮在e上的傳導(dǎo)速度快于(填“快于”“慢于”或“等于”)a或b結(jié)構(gòu)上的傳導(dǎo)速度.當(dāng)興奮傳入下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,該中樞對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析綜合后再將興奮傳給效應(yīng)器,圖中顯示的效應(yīng)器有下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞和f.
(2)在體溫調(diào)節(jié)過程中,下丘腦通過分級(jí)(填“分級(jí)”或“反饋”)調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌增加,甲狀腺激素的功能是提高細(xì)胞代謝速率,增加機(jī)體產(chǎn)熱.此過程中下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的是促甲狀腺激素釋放激素.

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8.從土壤中篩選纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列流程正確的是( 。
A.梯度稀釋→土壤取樣→稀釋涂布平板→挑選菌落
B.土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→稀釋涂布平板→挑選菌落
C.土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落
D.土壤取樣→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→梯度稀釋→挑選菌落

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7.在10、102、103倍稀釋液中平均菌落數(shù)為2 760、295和46,則菌落總數(shù)(個(gè)/mL)為(涂布體積為0.1mL)(  )
A.2.76×105B.2.95×105C.4.6×105D.3.775×105

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6.多指為常染色體顯性遺傳,如果雙親中有一方多指,子女中既有多指也有正常指,則子女患多指的幾率是( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{4}$

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5.如圖1是B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過程.圖2中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,兩種方法均在第1天將某種物質(zhì)注射進(jìn)入人體.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中各數(shù)字所示物質(zhì)或者結(jié)構(gòu)名稱分別是:①抗原;③記憶細(xì)胞.
(2)圖1中產(chǎn)生抗體的是[④]漿細(xì)胞,該細(xì)胞中含有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(填一種細(xì)胞器名稱).
(3)參照?qǐng)D2中的曲線,當(dāng)一個(gè)人被狗咬傷時(shí),狂犬病病毒可能通過狗的唾液進(jìn)入人體,這時(shí)要防止該病毒使人體致病,應(yīng)采用方法a(填“a”或“b”)較好,原因是抗體數(shù)量多,快速消滅病原體達(dá)到免疫效果.為防患于未然,應(yīng)對(duì)所有健康的狗注射相應(yīng)抗原(或疫苗),為什么?注射抗原可刺激狗體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,達(dá)到預(yù)防目的.在注射抗原后,體內(nèi)漿細(xì)胞的數(shù)量變化與方法b(填“a”或“b”)曲線相似.

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4.為研究楊樹對(duì)干早的耐受性,進(jìn)行了水分脅迫對(duì)其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見圖.(說明:水分脅迫指杭物水分散失超過水分吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象)請(qǐng)回答:

(1)水分脅迫下,楊樹幼苗根細(xì)胞通過滲透作用失水,導(dǎo)致其光飽和點(diǎn)降低(選填“升高”或“降低”).
(2)處理2.75小時(shí)時(shí),重度脅迫條件下,該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.
(3)在重度脅迫后期,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2濃度升高.可能原因是:
①光合產(chǎn)物的輸出變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累.
②水分虧缺導(dǎo)致類囊體膜(類囊體薄膜、類囊體、基粒均可)(結(jié)構(gòu))破壞,從而直接影響光反應(yīng).
(4)圖3為在一定溫度和最適光照強(qiáng)度下,測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.
A.當(dāng)CO2濃度短時(shí)間內(nèi)由b點(diǎn)上升到d點(diǎn)時(shí),甲植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi),C3的含量降低
B.當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量多
C.乙植物比甲植物對(duì)CO2濃度更敏感
D.適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,d點(diǎn)將向左移動(dòng)
(5)圖4是探究光照強(qiáng)度對(duì)毛水草光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,將該裝置至于不同光強(qiáng)下得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(每格對(duì)應(yīng)氣體變化量是10μmol)
光強(qiáng)(μmol•m-2•s-1右側(cè)刻度變化(格/h)
02
506
10012
15018
20018
裝置中水草的呼吸速率是20μmolO2•s-1,分析表中數(shù)據(jù),在光強(qiáng)100μmol•m-2•s-1時(shí),裝置中水草每小時(shí)產(chǎn)生的氧氣量是140μmol.
(6)科學(xué)家利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉,培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素.配方如下,其中花卉根細(xì)胞吸收量少的離子是Zn2+,植物缺少某種無機(jī)鹽,會(huì)明顯影響光合作用對(duì)紅光的吸收,該離子是Mg2+
離子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+
培養(yǎng)液濃度/mol•L120.251210.251

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3.下列有關(guān)現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A.人體下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也能感受體溫的變化
B.基因重組可以產(chǎn)生新的性狀
C.內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
D.同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢

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2.某科研小組開展CO2濃度對(duì)小麥光合作用影響的研究,結(jié)果如表,請(qǐng)回答:
CO2濃度
(μmol•mol-1
葉綠素a
(mg•g-1
葉綠素b
(mg•g-1
氣孔導(dǎo)度
(mmolCO2•m-2•s-1
凈光合速率
(μmolCO2•m-2•s-1
3502.090.71275.522.51
5502.320.87238.526.88
7502.400.91209.531.28
(備注:氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度)
(1)測定葉片凈光合速率時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量小于光合作用過程中CO2實(shí)際消耗量,原因是實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差.
(2)由表可知,高濃度CO2更有利于葉綠素b的形成(“葉綠素a”或“葉綠素b”),由此推測葉綠體中數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒(類囊體).
(3)水分利用效率是指蒸騰消耗單位重量的水分所同化的CO2 的量,據(jù)表分析,在一定范圍內(nèi),CO2濃度升高,小麥的水分利用效率會(huì)提高,造成該現(xiàn)象的原因有:
①CO2濃度升高有利于提高葉綠素含量,促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行;
②氣孔導(dǎo)度減小導(dǎo)致蒸騰作用減弱,水分散失減少,從而引起蒸騰速率的降低.
(4)根據(jù)研究,可提高溫室栽培作物產(chǎn)量的具體措施有使用有機(jī)肥(使用二氧化碳發(fā)生器或使用干冰等).

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