科目: 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗敘述,正確的是( )
A.探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用實驗中,生根的數(shù)量和長度是因變量
B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中,需要從靜置的培養(yǎng)瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液進行檢測
C.血球計數(shù)板在使用后要清洗干凈,可用試管刷小心刷洗
D.制作好的生態(tài)瓶應(yīng)放在陽光充足的地方,并且定期打開瓶蓋,確保氧氣的供應(yīng)
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科目: 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中Ⅰ~Ⅳ表示相關(guān)生理過程,甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu);圖2表示夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中的Ⅱ過程表示光合作用的________________階段,過程Ⅰ給過程Ⅱ提供的A是____________。
(2)圖1中,發(fā)生Ⅲ和Ⅳ過程的場所乙是________________。
(3)根據(jù)圖2進行分析,7~10時的引起光合作用強度不斷增強的主要環(huán)境因素是____________。12時左右光合作用強度明顯減弱的原因是____________________________。
(4)建造大棚是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的措施,遭遇陰雨連綿天氣時,可采用____________(填“升高”或“降低”)溫度的方法,以降低呼吸消耗,確保有機物的積累。
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科目: 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲、乙是某種植物進行細胞分裂的示意圖,圖丙為細胞周期中每條染色體DNA含量的變化曲線圖。請據(jù)圖回答:
(1)該植物體細胞內(nèi)有染色體________條,圖甲中有染色體________條。具有同源染色體的是圖________。
(2)在圖丙中,b~c段DNA含量發(fā)生變化的原因是__________________。在甲、乙兩圖中,與c~d段相對應(yīng)的細胞是圖________。
(3)若該植物體細胞內(nèi)有兩對等位基因A、a和B、b,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖甲細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為__________。
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科目: 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖(等位基因用A和a表示),請據(jù)圖分析回答:
(1)該遺傳病的遺傳方式為________________染色體上的________性遺傳病。
(2)Ⅲ3的基因型為__________。
(3)若Ⅱ4不攜帶相關(guān)致病基因,則Ⅲ3與一個表現(xiàn)正常的男人婚配,生出患病男孩的概率為____________。
(4)若Ⅱ4攜帶相關(guān)致病基因,已知當?shù)孛?00個表現(xiàn)正常人中就有1人是攜帶者,則Ⅲ3與當?shù)匾粋表現(xiàn)正常的人婚配,生出患病孩子的概率是__________。
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科目: 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳元素的流動方向。圖2是某種群不同年齡個體所占的比例,圖3是該種群數(shù)量變化的增長曲線。請分析回答:
(1)圖1的生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是__________(用圖中字母表示),A→B表示的生理過程是______________。
(2)圖2表示圖1中G種群的年齡組成,據(jù)此預(yù)測,G種群的數(shù)量變化趨勢為________,種群增長率最大的一點對應(yīng)圖3中的________(填“A”或“B”)點。
(3)圖1中各字母代表的生物中含有能量最多的是________(填字母),若B含有的能量為a,能量向下一營養(yǎng)級流動時平均分配到各生物中,則F最多能獲得的能量可表示為____________。
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科目: 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
洋蔥是生物學(xué)中較常使用的實驗材料,下列是兩組與洋蔥細胞相關(guān)的實驗:
(1)觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗中,常選取____________為實驗材料,原因是此部分細胞的液泡中含有__________,便于觀察。
(2)下圖是有關(guān)該實驗的主要操作步驟:
實驗中三次使用顯微鏡進行觀察,其中液泡顏色最深的一次觀察是圖中字母________觀察到的顯微視野。
(3)觀察植物根尖細胞有絲分裂實驗中,選取洋蔥根尖分生區(qū)細胞為觀察對象,這部分細胞在顯微鏡下的形態(tài)識別特征是________________。
(4)下圖是有關(guān)這項實驗的主要操作步驟:
其中步驟乙的目的是____________________。步驟丁進行時,應(yīng)在蓋玻片上方再放置一塊____________,壓片完成后顯微鏡觀察前再將其去除。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)和核酸共有的元素
A.C、H、O、S B.C、H、O、N、P
C.C、H、O、N D.C、H、O、P
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,不屬于脂肪在人體內(nèi)的生理功能是
A.保溫 B.儲存能量
C.促進鈣的吸收 D.緩沖和減壓
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等植物細胞壁的主要成分
A.纖維素和糖原 B.纖維素和脂質(zhì)
C.纖維素和果膠 D.磷脂和糖類
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體下列細胞中,沒有細胞核的是
A.神經(jīng)細胞 B.心肌細胞
C.成熟的紅細胞 D.小腸上皮細胞
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