下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A．激素在生物體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用

B．根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的

C．溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進(jìn)果實(shí)的形成

D．高濃度2，4D可以抑制雙子葉植物類雜草的生長(zhǎng)

如圖所示，在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源在裝置左側(cè)，光可從窗口射入．把暗箱（暗箱花盆一起轉(zhuǎn)動(dòng)）和花盆（暗箱不轉(zhuǎn)動(dòng)花盆轉(zhuǎn)動(dòng)），分別放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，一周后幼苗生長(zhǎng)情況分別是（ ）

A．①④ B．②① C．②③ D．③④

圖為去頂芽對(duì)某植株主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析不正確的是（ ）

A．去頂芽主根生長(zhǎng)減慢

B．去頂芽植株合成的生長(zhǎng)素量減少

C．生長(zhǎng)素由頂芽向下非極性運(yùn)輸

D．外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng)

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．一方面神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，另一方面激素控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

B．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體各部分活動(dòng)的基本方式

C．單細(xì)胞動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)是不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成的

D．反射弧是動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑

某同學(xué)設(shè)計(jì)了若干種單一方向刺激下的植物向性實(shí)驗(yàn)，如圖是取材于生長(zhǎng)素作用部位制成的臨時(shí)裝片的顯微觀察結(jié)果．據(jù)圖得出有關(guān)結(jié)論正確的是（ ）

A．生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

B．b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度大于a側(cè)

C．a(chǎn)側(cè)的生長(zhǎng)素濃度大于b側(cè)

D．生長(zhǎng)素能對(duì)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)產(chǎn)生影響

根尖的根冠細(xì)胞分泌一種激素能主動(dòng)向伸長(zhǎng)區(qū)運(yùn)輸，這種激素與分生區(qū)分泌的低濃度生長(zhǎng)素的作用相反，與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān)．根尖結(jié)構(gòu)如圖所示，不做任何處理時(shí)根尖垂直向下生長(zhǎng)．若對(duì)根尖做以下四種處理，請(qǐng)根據(jù)激素共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，判斷其中根尖向左彎曲的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

正常人血糖濃度的范圍是80～120mg/dL，糖尿病人的血糖濃度高于正常值．圖中的兩條曲線分別表示A、B兩人在口服葡萄糖后血糖濃度的變化情況．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）A、B兩人中可能患糖尿病的是 ．糖尿病人由于胰島細(xì)胞受損，導(dǎo)致 分泌不足，血糖濃度超過正常值，從而出現(xiàn)糖尿．

（2）人在饑餓時(shí)，血糖濃度降低，胰島細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn) 分解，使血糖濃度升高．

（3）研究表明，下丘腦可以控制胰島細(xì)胞的分泌活動(dòng)，說明血糖平衡是由 和 共同調(diào)節(jié)的（填激素名稱）．

珊瑚礁區(qū)是地球上生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng)．珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲消化腔中的蟲黃藻，珊瑚蟲為蟲黃藻提供無機(jī)物，蟲黃藻進(jìn)行光合作用為珊瑚蟲提供大部分能量．珊瑚蟲所需的其余能量來自捕食的浮游生物．請(qǐng)回答：

（1）珊瑚蟲和蟲黃藻依次屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 和 ．兩者之間存在的種間關(guān)系屬于 ．

（2）珊瑚礁區(qū)物種繁多，不同生物在珊瑚礁區(qū)占據(jù)不同位置，它們通過 關(guān)系互相依存，該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的 穩(wěn)定性．

（3）珊瑚礁區(qū)具有很高的生物多樣性，其多樣性主要包括 多樣性、 多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次．

（4）熱帶珊瑚礁中的某種小魚取食大魚身上的寄生蟲．小魚取食之前，常在大魚面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物質(zhì)，大魚才讓小魚取食．據(jù)此分析，小魚和大魚之間傳遞的信息類型有 ．

在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，南方某縣積極發(fā)展畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶兩大支柱產(chǎn)業(yè)．在生產(chǎn)總量不斷提高的同時(shí)，堅(jiān)持在發(fā)展中解決環(huán)境問題，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用，走出了一條適合本地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)工程之路．請(qǐng)分析如圖，并回答問題：

（1）該生態(tài)工程所遵循的基本原理是 （至少寫2種）．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)從 開始，圖中屬于消費(fèi)者的生物有 ．

（3）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境，其主要原因是 ．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)為何能提高經(jīng)濟(jì)效益？ ．

（5）根據(jù)該縣水塘眾多這一資源優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)你就該生態(tài)系統(tǒng)提出一條合理化建議． ．

轉(zhuǎn)基因生物作為生物反應(yīng)器，用于生產(chǎn)人們所需要的藥用蛋白，如激素、抗體、疫苗、酶等．如圖是通過生物工程培育能產(chǎn)生人胰島素?zé)煵莸倪^程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)建表達(dá)載體的A過程中，需要用到的工具酶有 和 ．

（2）D過程常采用的方法是 ．若把重組質(zhì)粒導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞，常采用的方法是 ．

（3）E過程采用的技術(shù)主要包括 和 兩個(gè)階段．

（4）如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測(cè)，F(xiàn)過程應(yīng)該用 作為探針．