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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖A、B為兩個(gè)國(guó)家的人口的年齡組成圖,縱軸示年齡,橫軸示各年齡段人口占總?cè)丝诘陌俜直,根?jù)此圖回答,哪一個(gè)國(guó)家未來(lái)的人口增長(zhǎng)率高( 。
A.AB.B

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),看到解離后的根尖變酥軟,原因是( 。
A.鹽酸使組織發(fā)生分離B.酒精使細(xì)胞變軟
C.龍膽紫使細(xì)胞變軟D.根脫水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于人體體溫正常變動(dòng)的正確敘述是(  )
A.新生兒和兒童的體溫略低于成年人B.女性體溫略低于男性
C.體溫晝夜溫差不超過1℃D.成年人的體溫稍低于老年人

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)的4個(gè)組別,下列相關(guān)的敘述中,不正確的是( 。
A.溫度是組別3號(hào)與4號(hào)的無(wú)關(guān)變量
B.組別1號(hào)為對(duì)照組,其余為實(shí)驗(yàn)組
C.組別1號(hào)與4號(hào)對(duì)照,說(shuō)明酶具有催化性
D.組別3號(hào)和4號(hào)實(shí)驗(yàn)均可置于90℃水浴中進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是(  )
A.用物理因素如亞硝酸誘變可提高突變率
B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C.三倍體植物可由受精卵發(fā)育而來(lái)
D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.某生物興趣小組的同學(xué)嘗試探究在適合生長(zhǎng)的氮濃度范圍內(nèi),不同氮素水平對(duì)青花菜葉片光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
氮素水平
(mmol•L-1
葉綠素含量
(μg•cm-2
凈光合速率
(μmol•m-2•s-1
氣孔導(dǎo)度
(mmol•m-2•s-1
胞間CO2濃度
(μL•L-1
5(低氮)8619.40.68308
10(中氮)9920.70.84304
15(偏高)10321.40.85301
20(高氮)10322.00.84295
請(qǐng)回答:
(1)表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度相同的實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積CO2的吸收量.
(2)光合作用過程中,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光光.
(3)從表中可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸提高,氣孔導(dǎo)度不限制(限制/不限制)凈光合速率的變化.
(4)高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高,而葉綠素含量相同,推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶數(shù)量較多(活性較強(qiáng)).
(5)為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無(wú)關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置(至少有3個(gè)平行)重復(fù)實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.某小組研究了不同遮光處理對(duì)鐵線蓮光合作用的影響,結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答問題(曲線葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比):
(1)該實(shí)驗(yàn)中可采用無(wú)水乙醇提取葉綠體色素,若提取過程中所得濾液顏色偏黃,則可能漏加的化學(xué)藥品是碳酸鈣CaCO3
(2)鐵線蓮進(jìn)行光合作用時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜,從鐵線蓮細(xì)胞中分離得到葉綠體等細(xì)胞器的方法差速離心
法.
(3)如圖所示,當(dāng)遮光率達(dá)到10%以上時(shí),隨著遮光比例增加,葉綠素含量增加,其中葉綠素b
含量增加更多.由此推測(cè),這是對(duì)弱光環(huán)境的一種適應(yīng),當(dāng)遮光率達(dá)到90%時(shí),對(duì)該植物體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō),葉綠體消耗的CO2量大于(填大于、小于或等于)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(4)該小組欲測(cè)定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn),思路如下:將上述植物葉片和一定量的NaOH溶液置于密閉容器中,在25℃、10%遮陰條件下,測(cè)定葉片O2的吸收量.該實(shí)驗(yàn)思路有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并給予改正:10%的遮陰條件是錯(cuò)的,應(yīng)改為黑暗條件.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的敘述中,正確的是(  )
A.孟德爾、摩爾根和薩頓對(duì)遺傳學(xué)的研究都釆用了“假說(shuō)--演繹”法
B.探究DNA的復(fù)制方式、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化和噬菌體侵染細(xì)菌三個(gè)實(shí)驗(yàn)都釆用了同位素標(biāo)記法
C.調(diào)查某群落中蚯蚓和蒲公英的種群密度都要采用樣方法
D.探究某種酶的最適pH時(shí),溫度可以任意設(shè)置但每組溫度要相同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某生物小組對(duì)一待測(cè)物質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟均正確,其進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及觀察到的現(xiàn)象如表,請(qǐng)回答其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是( 。
實(shí)驗(yàn)1234
檢測(cè)試劑雙縮脲試劑試劑A蘇丹III染液試劑B
檢測(cè)結(jié)果淡黃色無(wú)磚紅色沉淀未觀察到橘紅色藍(lán)色
A.雞蛋清 斐林試劑B.雞蛋清 碘液
C.劣質(zhì)奶粉 碘液D.劣質(zhì)奶粉 斐林試劑

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.將成熟的葉肉細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3g/mL蔗糖溶液和0.5mol/L KNO3溶液中,觀察液泡的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如甲圖所示:

(1)成熟的植物細(xì)胞放在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性.
(2)甲圖中,表示細(xì)胞置于蒸餾水中液泡體積變化的是曲線1(填數(shù)字);曲線2的bc段,隨著液泡體積的增大,細(xì)胞吸水能力逐漸下降(下降/上升).
(3)若曲線3中ef段的細(xì)胞如乙圖,Ⅰ部位的物質(zhì)是蔗糖溶液,若曲線2中bc段(不包括b、c點(diǎn))的細(xì)胞如乙圖,則Ⅰ,Ⅱ兩處的溶液濃度的大小比較:Ⅰ<Ⅱ(填<、>或=).
(4)試簡(jiǎn)要分析2,3曲線差異的原因:蔗糖基本不能透過細(xì)胞膜,而KNO3溶液中的離子能通過主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度變大,大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水,所以在KNO3溶液中,細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原,從而造成2、3曲線的差異..

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