1．下列有關(guān)實驗的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	用花生子葉做脂肪的鑒定，需用顯微鏡才能看到紅色的脂肪滴
	B．	用萃取法提取胡蘿卜素時，應該避免明火加熱，采用水浴加熱
	C．	用健那綠染液對線粒體進行染色時，需先將細胞用鹽酸進行解離
	D．	平板劃線操作中，灼燒接種環(huán)的次數(shù)多于在培養(yǎng)基上劃線區(qū)域數(shù)

20．以下有關(guān)生命系統(tǒng)的說法，正確的是（　　）

	A．	病毒的生命活動與生命系統(tǒng)沒關(guān)系
	B．	單個細胞不能構(gòu)成完整的生命系統(tǒng)
	C．	生態(tài)系統(tǒng)中各生物都具有組織和系統(tǒng)
	D．	生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)

19．如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出4、5、7的名稱：4．胸腺嘧啶　5．脫氧核糖　7．胸腺嘧啶脫氧核苷酸
（2）DNA在細胞內(nèi)的空間構(gòu)型為雙螺旋結(jié)構(gòu)，它最初是沃森和克里克提出的．
（3）若此DNA要進行復制，場所一般在細胞核內(nèi)；能量由ATP提供．
（4）把此DNA放在含有¹⁵N原料的培養(yǎng)液中復制2代，子代DNA中只有一條單鏈含有¹⁵N的DNA分子占$\frac{1}{2}$．

18．如圖甲表示某生物（基因型為EeFf）細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化；圖乙表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖象（字母E、e代表染色體上的基因）；圖丙表示細胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖甲中AB段形成的原因是DNA復制，CD段變化發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期．
（2）圖乙中，①所示細胞分裂的前一階段，細胞中染色體排列的特點是染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上．
（3）圖乙中，③細胞的名稱是次級卵母細胞或極體．請仔細觀察③細胞內(nèi)左側(cè)那條染色體可發(fā)現(xiàn)一條單體有一黑色小片段，產(chǎn)生這種情況的原因是發(fā)生了交叉互換．
（4）圖乙中，②細胞處于圖甲中的BC段，對應于圖丙中B．

17．利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：

（1）在基因工程中，A→B為PCR技術(shù)，利用的原理是DNA復制，其中①為DNA解旋過程．
（2）加熱至94℃的目的是使DNA中的氫鍵斷裂，這一過程在細胞內(nèi)是通過解旋酶作用來完成的．
（3）當溫度降低時，引物與模板末端結(jié)合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板鏈延伸，最終合成兩條DNA分子，此過程中的原料是4種脫氧核苷酸，遵循的原則是堿基互補配對原則．
（4）目的基因?qū)�入綿羊受體細胞常用顯微注射技術(shù)．
（5）B→D為抗蟲棉的培育過程，其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，要確定的基因（抗蟲基因）導入受體細胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達，需進行檢測和鑒定工作，請寫出在個體生物學水平上的鑒定過程：讓害蟲吞食轉(zhuǎn)基因棉花的葉子，觀察害蟲的存活情況，以確定性狀．

16．下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述，正確的是（　�。�

	A．	一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
	B．	限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度的影響
	C．	限制性核酸內(nèi)切酶能識別和切割RNA
	D．	限制性核酸內(nèi)切酶可從原核生物中提取

15．對植物→鼠→蛇→鷹這條食物鏈敘述正確的是（　�。�

A．

植物是生產(chǎn)者

B．

鼠是第一營養(yǎng)級

C．

蛇是次級消費者

D．

保護蛇可抑制鼠

14．科學家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白．以下有關(guān)基因工程的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子
	B．	基因工程能定向地改變生物的遺傳性狀
	C．	馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞
	D．	用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可產(chǎn)生相同黏性末端而形成重組DNA分子

13．景天科CAM植物白天氣孔關(guān)閉，不能吸收CO₂，但能利用晚上固定的CO₂進行光合作用．常見的C₃植物有菠菜、水稻、小麥等，常見的景天科植物有菠蘿、仙人掌等．如圖是兩種植物固定碳的途徑，請回答下列問題．

（1）若在上午l0時，突然提高空氣中CO₂濃度，則C₃植物中C₅含量降低；景天科植物中C₅含量基本不變（填“升高”“降低”或“基本不變”）．
（2）景天科CAM植物白天進行光合作用所需CO₂的來源有蘋果酸釋放和細胞呼吸．夜晚能吸收CO₂，卻不能合成糖的原因是缺少光反應產(chǎn)生的[H]和ATP．
（3）若把菠菜和菠蘿同時置于高溫、干燥的外界環(huán)境中，光合作用強度變化更明顯的是菠菜．主要是因為高溫干燥會引起該植物細胞失水過多，導致氣孔關(guān)閉，CO₂供應量下降，光合速率下降．