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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列與下丘腦作用有關(guān)的是(  )
A.對(duì)體溫的恒定具有調(diào)節(jié)作用B.控制身體平衡
C.對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡有調(diào)節(jié)作用D.產(chǎn)生各種感覺(jué)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某五十肽中有丙氨酸(R基為-CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖所示),脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在,且沒(méi)有肽鍵形成,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.需消耗8分子水B.將得到4個(gè)游離的氨基酸
C.比原來(lái)增加了8個(gè)羧基D.將得到4條多肽鏈

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.根據(jù)甲、乙、丙、丁四幅圖,分析下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲、乙、丙、丁四結(jié)構(gòu)中都含有DNA和RNA
B.具有丙結(jié)構(gòu)的生物一定具有乙、丁兩結(jié)構(gòu)
C.甲、乙、丙、丁四結(jié)構(gòu)中都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D.具有丁結(jié)構(gòu)的生物一定具有乙、丙兩結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)如圖的敘述,不正確的是( )

①圖中只有兩條食物鏈

②細(xì)菌與狐之間既捕食又競(jìng)爭(zhēng)

③細(xì)菌占有第二、三、四、六營(yíng)養(yǎng)級(jí).

A.① B.②③ C.①③ D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.馬丁氏培養(yǎng)基是一種用來(lái)分離土壤真菌的培養(yǎng)基.分析下述實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)馬丁氏培養(yǎng)基配方表如下:
KH2PO4MgSO4•7H2O蛋白胨葡萄糖瓊脂pH
lg0.5g5g10g15-20gl000mL自然
配方表中的葡萄糖主要作為碳源,瓊脂作凝固劑.
(2)培養(yǎng)基制備:
①按配方計(jì)算配制100mL培養(yǎng)基時(shí)的各成分用量,準(zhǔn)確稱取.稱取蛋白胨時(shí),動(dòng)作要迅速,稱完后要及時(shí)蓋上瓶蓋,原因是容易吸潮.
②將各成分依次放入到少量水中,加熱,待完全溶化后,補(bǔ)足水分到所需體積.再向培養(yǎng)液中加入1%的孟加拉紅溶液0.3mL,混勻后加入瓊脂,須不斷用玻璃棒攪拌,防止瓊脂糊底而導(dǎo)致燒杯破裂.
③將配制好的培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到錐形瓶中,加棉塞,包上牛皮紙,放入高壓滅菌鍋滅菌.
④臨用時(shí),每100mL培養(yǎng)基中加1%鏈霉素液0.3mL,鏈霉素須在培養(yǎng)基滅菌后待溫度降至50℃左右時(shí)再加入,然后再倒平板.鏈霉素不能在滅菌前加入培養(yǎng)基的原因是高溫會(huì)破壞鏈霉素.鏈霉素的作用是選擇作用.
⑤制成的平板最好室溫下放置2-3天,或37℃下培養(yǎng)24小時(shí),培養(yǎng)基上沒(méi)有菌落生成且皿蓋無(wú)冷凝水后方可使用.
(3)將某種土壤樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過(guò)培養(yǎng),獲得某菌落,下列特征中最能說(shuō)明它是真菌的是
AD.
A.菌落初期呈突起絮狀   B.菌落粉白色   C.有菌絲,白色致密   D.有成形的細(xì)胞核.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為血糖的來(lái)源和去路示意圖,請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過(guò)程是消化吸收,⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
③⑥⑦代表的物質(zhì)分別是脂肪等非糖物質(zhì)、糖原、脂肪和某些氨基酸.
(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為0.8-1.2g/L,血糖平衡的調(diào)節(jié)中,能夠降低血糖的激素有胰島素,升高血糖的激素有胰高血糖素和腎上腺素.某人血糖濃度長(zhǎng)期高達(dá)185mg/dL,一部分血糖通過(guò)④排出體外,因此,此人可能患糖尿病.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為南極某海域的食物鏈.據(jù)圖判斷正確的是( )

A.此食物網(wǎng)共有6條食物鏈

B.硅藻既是生產(chǎn)者,又是分解者

C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.嚴(yán)禁過(guò)度捕殺藍(lán)鯨由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是人體內(nèi)血糖的來(lái)源和去向示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)食物中的糖類經(jīng)過(guò)消化、①吸收進(jìn)入血液形成血糖.
(2)血糖在組織細(xì)胞內(nèi)被氧化分解成CO2和H2O并釋放②能量;另外在血糖濃度較高時(shí),也可以合成③肝糖原和肌糖原.
(3)維持血糖含量相對(duì)穩(wěn)定,主要通過(guò)胰島分泌的胰島素 和胰高血糖素 共同調(diào)節(jié).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖中的甲、乙、丙分別表示某種生物(假定體細(xì)胞中只含兩對(duì)同源染色體)的三個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期,該細(xì)胞名稱是次級(jí)精母細(xì)胞,產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是初級(jí)精母細(xì)胞,甲圖分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半.
(2)乙圖表示有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是體細(xì)胞,該分裂時(shí)期染色體的最主要變化是著絲點(diǎn)一分為二,染色體移向細(xì)胞兩極.
(3)丙圖表示減數(shù)第二次分裂后期,該細(xì)胞名稱是次級(jí)精母細(xì)胞,產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃,耗氧量、尿量、體內(nèi)酶活性的變化及將出現(xiàn)的生理反應(yīng)依次為( 。
A.減少、減少、不變、體溫升高B.增加、增加、不變、體表血管收縮
C.增加、減少、不變、立毛肌放松D.增加、增加、降低、心律變慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案