科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為Aa的豌豆在進行減數(shù)分裂時,產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1 | |
B. | 自由組合定律的實質(zhì)是,在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離 | |
C. | 三倍體無籽西瓜不能結(jié)出種子,這種變異屬于不可遺傳的變異 | |
D. | DNA分子上發(fā)生堿基對的增加、缺失或替換會引起基因結(jié)構(gòu)的改變 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | S型菌DNA片段雙鏈拆開過程中發(fā)生了氫鍵和磷酸二酯鍵斷裂 | |
B. | 細菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是基因突變 | |
C. | “雜種DNA區(qū)段”的形成過程遵循堿基互補配對原則 | |
D. | 有“雜種DNA區(qū)段”的細菌分裂形成的子代細菌都是S型菌 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,合成的mRNA存在差異 | |
B. | 細胞癌變,質(zhì)膜上的粘連蛋白減少,癌細胞在組織間易轉(zhuǎn)移 | |
C. | 細胞衰老,細胞核體積增大,核膜不斷向外折疊 | |
D. | 細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂前期,細胞兩極發(fā)出紡綞絲形成紡綞體 | |
B. | 分裂中期,出現(xiàn)赤道面,染色體的著絲粒排列在赤道面上 | |
C. | 分裂后期,著絲粒分為兩個,紡錘絲牽引染色體向兩極移動 | |
D. | 分裂末期,囊泡聚集成細胞板,內(nèi)含形成細胞壁的物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體侵染細菌實驗--同位素標記法 | |
B. | 孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說-演繹法 | |
C. | DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究--模型建構(gòu)法 | |
D. | 葉綠體中色素的分離--密度梯度超速離心法 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲硫氨酸和纈氨酸可能對應(yīng)多種密碼子 | |
B. | 與起始密碼子對應(yīng)的tRNA發(fā)生了替換 | |
C. | mRNA起始密碼子的堿基在翻譯前發(fā)生了替換 | |
D. | 肽鏈形成后的加工過程中剪切掉了最前端的部分氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進而誘導(dǎo)形成多倍體 | |
B. | 自變量是秋水仙素濃度和處理時間,所以各組草莓幼苗應(yīng)數(shù)量相等、長勢相近 | |
C. | 由實驗結(jié)果可知用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1 天最容易成功 | |
D. | 判斷是否培育出四倍體草莓的簡便方法是讓四倍體草莓結(jié)出的果實與二倍體草莓結(jié)出的果實比較 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 以同一條鏈為模板進行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 | |
B. | 同一條DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的起點可能不同 | |
C. | DNA復(fù)制過程遵循DNA中堿基含量的卡伽夫法則 | |
D. | 轉(zhuǎn)錄結(jié)束后DNA仍保留原來雙鏈結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 第一代都表現(xiàn)突變性狀 | |
B. | 第二代都能出現(xiàn)突變純合子 | |
C. | 第三代才能獲得突變純合子 | |
D. | 隱性突變性狀比顯性突變性狀出現(xiàn)的早 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com