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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•山東)如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況.下列描述錯(cuò)誤的是( )

A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化

B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同

C.低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時(shí),膜內(nèi)Na+濃度高于膜外

D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時(shí),膜外Na+濃度高于膜內(nèi)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂(lè)山校級(jí)月考)下列關(guān)于人體各種激素的作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.甲狀腺激素可以促進(jìn)細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱

B.抗利尿激素的作用是增加尿的生成,降低滲透壓

C.胰島素促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖

D.胰高血糖素可促進(jìn)肝糖元分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•上海)膝跳反射中,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞途徑是( )

A.樹(shù)突→突觸→細(xì)胞體→軸突

B.軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突→突觸

C.樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突→突觸

D.樹(shù)突→突觸→軸突→細(xì)胞體

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•閘北區(qū)二模)如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程圖解.甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素.下列說(shuō)法中正確的是( )

A.器官甲、乙的名稱(chēng)分別是胰島、腎上腺

B.激素a能夠促進(jìn)過(guò)程①,抑制過(guò)程②

C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D.激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•淄博校級(jí)模擬)如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系.下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A.1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)

B.能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3

C.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1

D.物質(zhì)1都是由專(zhuān)門(mén)器官產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•上海二模)為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),如果以正常小白鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序,正確的是( )

A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液

B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液

C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水

D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•海淀區(qū)期末)當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化趨勢(shì)與圖中的曲線相符的是( )

A.①②③ B.①③③ C.③①② D.①①②

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•遼寧校級(jí)期末)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列幾種敘述中,正確的是( )

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞,進(jìn)而分化出T細(xì)胞;

②過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng);

③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對(duì)任何病毒起免疫作用;

④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原;

⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合;

⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的.

A.②⑥ B.②⑤ C.③⑤ D.①④

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂(lè)山校級(jí)月考)下列屬于第一道防線的是( )

①胃液對(duì)病菌的殺滅作用;

②唾液中溶菌酶對(duì)病原體的分解作用;

③吞噬細(xì)胞的內(nèi)吞作用;

④呼吸道纖毛對(duì)病菌的外排作用;

⑤皮膚的阻擋作用;

⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸;

⑦抗體與抗原的結(jié)合.

A.②⑤ B.④⑤

C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邯鄲校級(jí)期中)某男子接觸過(guò)患某種禽流感的家禽,醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應(yīng)的抗體出現(xiàn).下列敘述正確的是( )

A.該男子終身具有抵抗該種禽流感病毒的能力

B.該男子的血清可用于治療感染這種禽流感病毒的患者

C.該男子獲得的對(duì)這種禽流感病毒的免疫力屬于非特異性免疫

D.該男子具有抵抗各種禽流感病毒的能力

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