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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.線粒體和細(xì)菌大小相似,都含核糖體,DNA分子都是環(huán)狀的,以下推測(cè)不正確的是( 。
A.在線粒體內(nèi)可以合成自身的一部分蛋白質(zhì)
B.細(xì)菌的細(xì)胞膜上可能含與有氧呼吸有關(guān)的酶
C.葡萄糖進(jìn)入線粒體和細(xì)菌的方式可能相同
D.線粒體膜和細(xì)菌細(xì)胞膜的基本支架都是磷脂雙分子層

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段,據(jù)圖分析回答下列題:

(1)根據(jù)丙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂?植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是在赤道板的位置出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)胞板.
(2)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是甲乙圖
(3)按細(xì)胞有絲分裂的先后順序排列上圖乙甲丁丙.
(4)在光學(xué)顯微鏡下觀察該細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的步驟是解離、漂洗、染色、制片.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d 控制隱性性狀.根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題.
(1)紅果、黃果中顯性性狀是紅果,做出這一判斷是根據(jù)哪一過(guò)程?紅果自交出現(xiàn)性狀分離.
(2)P中紅果的遺傳因子組成是Dd,與F1中紅果的基因型相同的概率是100%,F(xiàn)2中紅果的遺傳因子組成及比例是DD:Dd=1:2.
(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于測(cè)交.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖甲觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期是d-e段.
(2)圖乙為細(xì)胞有絲分裂后期圖象.
(3)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的e-f段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的c-e段.
(4)若2號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為6號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂.下列描述正確的是( 。
A.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
B.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等
C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和染色體
D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.閱讀下面兩段材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
材料一  雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑,可以把3km以外的雄蠶蛾吸引過(guò)來(lái).雖然每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的量不到0.01mg,但雄蠶蛾卻仍可對(duì)其作出反應(yīng).有趣的是雄蠶蛾對(duì)密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾雖然看得見(jiàn),但卻無(wú)動(dòng)于衷.
材料二  在防治害蟲(chóng)上,利用性引誘劑“迷向法”防治害蟲(chóng)效果顯著.其具體做法是:在田間釋放過(guò)量的人工合成的性引誘劑,使雄蟲(chóng)無(wú)法辨認(rèn)雌蟲(chóng)的方位,或者使它的氣味感受器變得不適應(yīng)或疲勞,不再對(duì)雌蟲(chóng)有反應(yīng),從而干擾害蟲(chóng)的正常交尾活動(dòng).
(1)材料一說(shuō)明使雄蠶蛾作出反應(yīng)的性引誘劑屬于化學(xué)信息,而不是物理信息,不是由視覺(jué)引起的.
(2)材料一體現(xiàn)了信息傳遞的什么作用?信息的傳遞有利于種群的繁衍.
(3)微量的性引誘劑就可引起同種雄蠶蛾的反應(yīng),說(shuō)明性引誘劑具有高效性和專一性.
(4)從材料二可以看出,“迷向法”并不能直接殺死害蟲(chóng),而是通過(guò)干擾雌雄蟲(chóng)的正常交尾,從而使害蟲(chóng)種群的出生率下降,降低對(duì)作物的危害.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用 A、a 來(lái)表示.請(qǐng)分析表格回答問(wèn)題.
組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
紫花×白花405411
白花×白花0820
紫花×紫花1240413
(1)根據(jù)組合三可判出紫花為顯性性狀.
(2)組合一中紫花基因型為Aa,該組交配方式為測(cè)交.
(3)組合三中,F(xiàn)1中紫花基因型為AA或Aa,其中純合子比例為$\frac{1}{3}$.
Ⅱ.在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的受精卵不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化.小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子.一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠.
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1. 
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:(控制毛色的顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)
(1)黃色鼠的基因型是Bb,黑色鼠的基因型是bb.
(2)推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的受精卵的基因型是BB.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖1表示細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞中核DNA和染色體數(shù)目的變化,圖2表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖3表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中表示染色體數(shù)目變化的曲線是乙,圖1中同源染色體分離發(fā)生在DE區(qū)段,染色體的交叉互換發(fā)生在期.
(2)圖2中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.
(3)由圖3乙分析可知,該細(xì)胞含有4條染色體,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體.圖3中乙、丙細(xì)胞處于圖2中的BC段.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.下圖中的圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖A中含有8個(gè)DNA分子,8條染色單體.此染色單體在細(xì)胞分裂的間期形成的.
此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,無(wú)細(xì)胞壁.
(2)在電鏡下觀察處于M期的動(dòng)物細(xì)胞,可見(jiàn)中心體發(fā)出星射線形成了紡錘體.在M期中消失又出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核膜、核仁.
(3)圖C中的DNA含量為.大于2C且小于4C的細(xì)胞,則處在B圖的S期(填圖中符號(hào)).培養(yǎng)過(guò)程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為2 C的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加.
(4)若該細(xì)胞長(zhǎng)期接觸致癌因子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,就會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.甲、乙兩圖均為連續(xù)分裂的細(xì)胞的細(xì)胞周期圖示,乙中按箭頭方向表示細(xì)胞周期.從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是( 。
A.甲中的a、乙中的B→A時(shí)細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B.甲中的b、乙中的A→B時(shí)細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期
C.甲、乙中會(huì)發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合
D.根據(jù)在細(xì)胞周期中阻斷DNA復(fù)制的原理,可以控制癌細(xì)胞的增生

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