科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若①的縱坐標(biāo)代表種群的增長(zhǎng)率,則此曲線可對(duì)應(yīng)種群的“S”型增長(zhǎng) | |
B. | 若②的縱坐標(biāo)代表種群增長(zhǎng)速率,此曲線可對(duì)應(yīng)種群的“J”型增長(zhǎng) | |
C. | 若③的縱坐標(biāo)代表種群增長(zhǎng)速率,則A點(diǎn)對(duì)應(yīng)K值,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)$\frac{K}{2}$ | |
D. | 曲線④可表示隨時(shí)間變化的“S”型增長(zhǎng)速率 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 羅非魚(yú)種群在a~b段近似“J”型增長(zhǎng) | |
B. | FNE最可能在d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫(kù) | |
C. | 在捕食壓力下,羅非魚(yú)種群的K值接近K2 | |
D. | 該水庫(kù)出現(xiàn)某種重金屬污染時(shí),產(chǎn)毒藻產(chǎn)生的藻毒素會(huì)在FNE體內(nèi)富集 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
綠色 | 藍(lán)色 | 黃色 | 白色 |
A_B_ | A_bb | AaB_ | aabb |
A. | 該鳥(niǎo)控制羽毛的基因遺傳遵循基因自由組合規(guī)律 | |
B. | 欲鑒定一只綠色雄鳥(niǎo)M的基因型,選擇多只白色雌鳥(niǎo)與之交配,若后代中出現(xiàn)白色鳥(niǎo),則綠色雄鳥(niǎo)M的基因型為AaBb | |
C. | 欲鑒定一只藍(lán)色雌鳥(niǎo)N的基因型,選擇多只白色雄鳥(niǎo)與之交配,若后代中只有藍(lán)色鳥(niǎo),則藍(lán)色雌鳥(niǎo)N的基因型為AAbb | |
D. | 若將多對(duì)白色雌鳥(niǎo)和純合綠色雄鳥(niǎo)雜交,再讓子一代雌雄鳥(niǎo)交配,則F2中的表現(xiàn)型與親本不同的占$\frac{5}{8}$ |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)交類(lèi)型 | 測(cè)交后代基因型種類(lèi)及比值 | |||||
親本 | 父本 | 母本 | AaBb (高桿紅花) | Aabb (高桿白花) | aaBb (矮稈紅花) | aabb (矮稈白花) |
正交 | F1 | 乙 | 1 | 2 | 2 | 2 |
反交 | 乙 | F1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種群呈“S”型增長(zhǎng)過(guò)程中,在達(dá)到K值之前就是“J”型增長(zhǎng) | |
B. | 種群在遷入新的適宜環(huán)境后最初一段時(shí)間可近似呈J型增長(zhǎng) | |
C. | 種群的增長(zhǎng)速率在$\frac{K}{2}$時(shí)最大,K值時(shí)為0 | |
D. | 環(huán)境條件變化時(shí),種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
線蟲(chóng) | 蜱螨目 | 彈尾目 | 其他昆蟲(chóng)或小動(dòng)物 | 個(gè)體總數(shù) | 類(lèi)群數(shù) | |
薇甘菊入侵區(qū) | 1890 | 226 | 123 | 48 | 2287 | 15 |
群落交錯(cuò)區(qū) | 1198 | 132 | 99 | 114 | 1543 | 15 |
本土植物區(qū) | 1084 | 120 | 143 | 49 | 1376 | 14 |
數(shù)量總計(jì) | 4172 | 478 | 365 | 211 | 5209 | 19 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 224 | B. | 272 | C. | 424 | D. | 472 |
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•山東校級(jí)月考)如圖表示同一生物不同時(shí)期的細(xì)胞圖(僅畫(huà)出部分染色體),據(jù)圖分析不正確的是( )
A.非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時(shí)期
B.圖②分裂后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
C.圖③細(xì)胞中含有同源染色體且有2個(gè)染色體組
D.圖④分裂完成后將形成為2個(gè)精細(xì)胞或2個(gè)極體
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•山東校級(jí)月考)一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)紅綠色盲和白化病兼患的兒子(圖中,b是紅綠色盲致病基因,a為白化致病基因).若不考慮基因突變,該夫婦體內(nèi)不可能存在于的細(xì)胞是( )
A. B.
C. D.
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