科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•濟南校級期末)如圖所示分泌蛋白合成及分泌的過程,其分泌過程順序正確的是( )
A.細胞核→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→膜外
B.囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→膜外
C.高爾基體→囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→膜外
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→膜外
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•濟南校級期末)下列結(jié)構(gòu)中,不屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•濟南校級期末)下列關(guān)于細胞核的敘述,不正確的是( )
A.細胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.核仁是與某種RNA以及核糖體的形成有關(guān)的細胞器
C.核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道
D.核膜的基本骨架是磷脂雙分子層
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•海南校級學(xué)業(yè)考試)如圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖.圖中三個細胞的細胞液濃度關(guān)系是( )
A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙
C.甲>乙,且乙<丙 D.甲<乙,且乙>丙
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•成都校級學(xué)業(yè)考試)紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是( )
A.都可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)
B.都需要供給ATP
C.都需要載體協(xié)助
D.既需要載體協(xié)助又需要消耗能量
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•寶安區(qū)期末)如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì).有關(guān)說法錯誤的是( )
A.細胞膜結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性
B.③構(gòu)成細胞膜的基本骨架
C.細胞識別與物質(zhì)①有關(guān)
D.由②參加的物質(zhì)運輸一定為主動運輸
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•濟南校級期末)下面的實驗過程錯誤的是( )
A.脂肪鑒定:取材→切片→制片→觀察
B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C.質(zhì)壁分離現(xiàn)象:撕取鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D.還原糖的鑒定:向試管內(nèi)注入蘋果組織樣液→注入剛配制的斐林試劑→水浴加熱→觀察
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•寶安區(qū)期末)浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞,會發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原的現(xiàn)象,此過程中沒有發(fā)生( )
A.主動運輸 B.協(xié)助擴散
C.自由擴散 D.滲透作用
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•楊浦區(qū)一模)下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,錯誤的是( )
A.水是進行光合作用和呼吸作用的原料
B.水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
D.合成核糖核酸、脂肪等物質(zhì)時,需要磷酸鹽做原料
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