6．下列有關(guān)實驗變量的敘述，正確的是（　　）

	A．	在探究溫度影響酶活性的實驗中，溫度和pH是自變量
	B．	在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中，正方形瓊脂快的體積是無關(guān)變量
	C．	在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中，插條生根數(shù)反映的是因變量
	D．	在模擬尿糖檢測的實驗中，葡萄糖試紙呈現(xiàn)的特定顏色為自變量

5．如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（　�。�

	A．	①屬于生物膜系統(tǒng)，能讓各種分子隨意進出
	B．	②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
	C．	③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
	D．	①②③在有絲分裂前期都會發(fā)生變化

4．很多實驗中必須先制作玻片標本，然后在顯微鏡下觀察．下面的實驗步驟錯誤的是（　�。�

	A．	脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
	B．	低溫誘導染色體加倍觀察：根尖培養(yǎng)→低溫誘導→制片→材料固定→觀察
	C．	線粒體觀察：刮取口腔上皮細胞→染色→觀察
	D．	DNA、RNA觀察：取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞→制片→水解→沖洗→染色→觀察

3．細菌培養(yǎng)過程中，分別采用高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等處理方法對下列選項中的實驗材料用具或部位依次進行消毒或滅菌．下列各項中排序正確的一項是（　�。�

	A．	接種環(huán)、手、培養(yǎng)基		B．	培養(yǎng)基、手、接種環(huán)
	C．	手、接種環(huán)、培養(yǎng)基		D．	培養(yǎng)基、接種環(huán)、手

2．如圖中種群數(shù)量變化的說法錯誤的是（　　）

	A．	種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)
	B．	種群呈“S”型增長過程中，在達到K值之前就是“J”型增長
	C．	如果不考慮遷入遷出等其他因素，在K值時出生率等于死亡率
	D．	環(huán)境條件變化時，種群的K值也會發(fā)生相應變化

1．根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論判斷，下列敘述正確的是（　　）

	A．	隔離是物種形成的必要條件
	B．	種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生
	C．	對物種間差異的研究關(guān)鍵是能否交配產(chǎn)生后代
	D．	生物進化的方向取決于生物變異的方向

20．制作面包需要面粉、糖和酵母等原料，有時還要加入淀粉酶．下列說法正確的是（　�。�

	A．	加入淀粉酶不利于酵母的發(fā)酵		B．	淀粉酶是酵母發(fā)酵的主要原料
	C．	用沸水溶解淀粉酶會使其失活		D．	淀粉酶能夠促進蛋白質(zhì)的分解

19．下列現(xiàn)代生物科技相關(guān)知識的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	基因工程可定向改造生物性狀
	B．	蛋白質(zhì)工程可生產(chǎn)自然界沒有的全新蛋白質(zhì)
	C．	快速培育無病毒植株主要應用了植物體細胞雜交技術(shù)
	D．	植物組織培養(yǎng)需依次經(jīng)過再分化和脫分化再個階段

18．動物多為二倍體，缺失一條染色體的個體叫單體（2N-1）．大多數(shù)動物的單體不能存活，但在黑腹果蠅中，點狀染色體 （4號染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進行遺傳學研究．

	短肢	正常肢
F1	0	85
F2	79	245

（1）某果蠅體細胞染色體組成如圖，該果蠅的性別是雄性，對其進行基因組測序時，需測定的染色體是aa'bcd（填圖中字母）．4號染色體單體果蠅所產(chǎn)生的配子中有3或4條染色體．
（2）果蠅群體中存在無眼個體，無眼基因位于常染色體上，將無眼果蠅個體與純合野生型個體交配，子代的表現(xiàn)型及比例如上表．據(jù)表判斷，顯性性狀為野生型．
（3）根據(jù)（2）中判斷結(jié)果，請利用正常無眼果蠅，探究無眼基因是否位于4號染色體上．按要求完成以下實驗沒計：
實驗步驟：
①讓正常無眼果蠅與野生型（純合）4號染色體單體果蠅交配，獲得子代；
②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)，并記錄．
實驗結(jié)果預測及結(jié)論：
①若子代中出現(xiàn)野生型果蠅和無眼果蠅且比例為1：1，則說明無眼基因位于4號染色體上；
②若子代全為野生型果蠅，則說明無眼基因不位于4號染色體上．
（4）若確定無眼基因位于4號染色體上，則將正常野生型（純合）果蠅與無眼單體果蠅交配，后代出現(xiàn)正常眼4號染色體單體果蠅的概率為$\frac{1}{2}$．

17．生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題如圖1表示制備抗X的單克隆抗體的過程；圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程；圖3表示番茄和馬鈴薯植物細胞雜交的過程，請據(jù)圖回答下面的問題．
（1）圖1中融合后的細胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細胞：第一次篩選是在選擇性 培養(yǎng)基上培養(yǎng)，對篩選出的雜交瘤細胞，還需要進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)多次篩選，獲得的雜交瘤細胞的特點是既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生所需要的專一性抗體
（2）圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和精子獲能的過程，才能使卵細胞受精．若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對圖2囊胚中的內(nèi)細胞團均等分割后進行胚胎移植，取樣滋養(yǎng)層，做DNA分析性別鑒定．
（3）圖3中過程①是植物細胞形成原生質(zhì)體的階段，該階段所用的酶是纖維素酶和果膠酶．融合過程②常用化學藥劑聚乙二醇使其發(fā)生細胞融合；圖1中的動物細胞融合的方法與植物細胞不相同的是可用滅活的病毒誘導融合