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8.一個(gè)基因型為AaBbCc的初級(jí)卵母細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂可能產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型有( 。
A.1種B.2種C.4種D.8種

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7.圖表示雄果蠅(體細(xì)胞染色體數(shù)為8條)進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①-③)的數(shù)量.下列表述與圖中信息相符的是( 。
A.Ⅰ-Ⅳ中③的數(shù)量比是2:4:4:1B.Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞
C.②代表染色體D.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

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6.下列有關(guān)圖示的生理過程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,正確的是( 。
A.遺傳信息由③傳遞到⑤時(shí),氨基酸與③遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B.真核細(xì)胞中遺傳信息由②傳遞到③在細(xì)胞核中進(jìn)行,由③傳遞到⑤在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
C.②中有三個(gè)相鄰堿基代表密碼子
D.圖中①在該過程中不起作用,因此①是內(nèi)含子

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5.把兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成出兔子的血紅蛋白,這說明(  )
A.所有的生物共用一套遺傳密碼
B.蛋白質(zhì)的合成過程很簡(jiǎn)單
C.兔血紅蛋白的合成基因進(jìn)入大腸桿菌
D.兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

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4.堿基互補(bǔ)配對(duì)不發(fā)生在( 。
A.細(xì)胞膜上B.線粒體內(nèi)C.葉綠體內(nèi)D.核糖體上

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3.組成mRNA分子的4種單核苷酸可形成多少種密碼子(  )
A.16種B.32種C.46種D.64種

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2.構(gòu)成DNA的堿基有4種,下列堿基數(shù)量比因生物種類的不同而不同的是( 。
A.$\frac{A+C}{T+G}$B.$\frac{A+G}{T+C}$C.$\frac{A+T}{G+C}$D.$\frac{G}{C}$

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1.遺傳學(xué)是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展的.下列關(guān)于遺傳學(xué)研究的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)方法不同,但實(shí)驗(yàn)思路是一致的
B.孟德爾成功運(yùn)用了假說-演繹的科學(xué)研究方法,從而發(fā)現(xiàn)了三個(gè)遺傳學(xué)定律
C.無論證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)還是豌豆雜交實(shí)驗(yàn),科學(xué)選材是保證實(shí)驗(yàn)成功的重要因素
D.沃森和克里克成功地構(gòu)建了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,為分子遺傳學(xué)和多種生物工程技術(shù)奠定了理論基礎(chǔ)

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20.2010年6月11日--7月11日舉行的南非世界杯給無數(shù)的球迷留下多個(gè)充滿激情的時(shí)刻.下列關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)所包含的生物學(xué)知識(shí)不正確的是(  )
A.足球運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí),主要進(jìn)行的是需氧呼吸,但血液中乳酸的含量也會(huì)增加
B.足球運(yùn)動(dòng)員在踢球的瞬間,神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中會(huì)以局部電流的形式進(jìn)行雙向傳導(dǎo)
C.足球運(yùn)動(dòng)員在比賽中聽到終場(chǎng)哨聲停止拼搶,該調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.某運(yùn)動(dòng)員不幸受傷,醫(yī)生往其相應(yīng)部位注射了麻醉藥,其作用是通過阻斷傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)來達(dá)到緩解運(yùn)動(dòng)員疼痛的目的

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19.神經(jīng)肌肉節(jié)點(diǎn)處,突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于( 。
A.擴(kuò)散,不消耗能量B.胞吐,消耗能量
C.胞吐,不消耗能量D.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),消耗能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案