科目: 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是
A.葉綠體、線粒體和中心體
B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D.葉綠體、線粒體和高爾基體
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科目: 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖,相關敘述中錯誤的是
A.甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學能的細胞器,是細胞的“養(yǎng)料制造車間”
B.分泌活動旺盛的細胞內(nèi)乙的含量較多
C.丁是由單層膜構成的細胞器
D.丙中含有色素
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科目: 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是
A.細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境
B.細胞內(nèi)許多重要的化學反應都是在生物膜內(nèi)或膜表面進行的
C.細胞膜把細胞分隔成許多小區(qū)室
D.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點
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科目: 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細胞核的結構模式圖,下列關于各結構與功能的敘述不正確的是
A.①屬于生物膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞外分開
B.②由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.③與某種RNA合成以及核糖體的形成有關
D.④實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
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科目: 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖,科學家在對單細胞傘藻的幼體嫁接,將甲的柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽,下列有關評價合理的是
A.該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心
B.該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心
C.欲證明細胞核的功能,需同時進行對照實驗
D.該實驗證明了細胞質(zhì)是遺傳的控制中心
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科目: 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在保持細胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化 的關系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將
A.不變 B.增大
C.減小 D.先增后減
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科目: 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取洋蔥葉內(nèi)表皮細胞和人口腔上皮細胞為實驗材料,利用甲基綠吡羅紅染色劑染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布,下列有關該實驗的敘述正確的是
A.鹽酸能改變細胞膜的透性加速染色劑進入細胞
B.吡羅紅能促進染色體中DNA和蛋白質(zhì)的分離,有利于甲基綠與DNA結合
C.染色時間越長,觀察效果越好
D.該實驗的結論是DNA分布在細胞核中,RNA分布在細胞質(zhì)中
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科目: 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖,能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是
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科目: 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家常用哺乳動物紅細胞做材料來研究細胞膜的組成,是因為
A.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到
B.哺乳動物紅細胞容易得到
C.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
D.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結構。
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科目: 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如圖,下列分析錯誤的是
A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)
D.乙酶活性的改變是因為其分子結構的改變
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