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1.圖中A、B、C、D、E、F代表生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分,①、②、③代表生理過程.據(jù)圖回答:
(1)圖中表示分解者的是B (填字母).
(2)圖中存在3條食物鏈,其中既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的生物是C和D (填字母).
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中存在草-兔-狐的食物鏈,則能代表三者的依次是A、D、F (填字母).
(4)如果兔與狐能夠依據(jù)氣味進(jìn)行躲避與捕食,則說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中能夠通過調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài).
(5)若該圖表示碳循環(huán)過程,則①表示的生理過程是光合作用和化能合成作用.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的枯枝落葉或動物尸體不會在其中堆積的原因是分解者會分解枯枝落葉和動物尸體.

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20.大部分普通果蠅身體呈褐色(YY、Yy),純合隱性基因的個體yy呈黃色.但是,即使是純合的YY品系,如果用含有銀鹽的飼料飼養(yǎng),長成的成體也為黃色.這種現(xiàn)象稱為“表型模寫”,是由環(huán)境造成的類似于某種基因型所產(chǎn)生的表現(xiàn)型.
(1)對果蠅基因組進(jìn)行研究,應(yīng)測序5條染色體.
(2)已知果蠅白眼為伴X隱性遺傳,顯性性狀為紅眼(A).現(xiàn)有一對親本雜交,其子代中雄性全部為白眼,雌性全部為紅眼,則這對親本的基因型是XaXa和XAY.
(3)從變異的類型看,“表型模寫”屬于不可遺傳變異(填“可遺傳的變異”或“不遺傳的變異”).
(4)現(xiàn)有一只黃色果蠅,你如何判斷它是否屬于“表型模寫”?
①請寫出方法步驟:
第一步:用該未知基因型黃色果蠅與正常黃色果蠅交配.
第二步:將這些卵孵化出的幼蟲用不含有銀鹽的飼料飼養(yǎng),其它條件均為適宜條件.
第三步:待幼蟲羽化成成蟲后,觀察其體色.
②結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
如果后代出現(xiàn)了褐色果蠅則說明所檢測的果蠅為“表型模寫”;
如果后代全為黃色則說明所測黃色果蠅的基因型是yy,而不是“表型模寫”.

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19.某農(nóng)科所通過如圖育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.育種方法a最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種的年限
B.a和c過程運(yùn)用的遺傳學(xué)原理都是染色體變異
C.通過b過程獲得yyRR,需要進(jìn)行不斷的自交來提高純合率
D.四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株一定是二倍體

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18.某研究小組開展了對某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析,然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測定,如表所示.圖表示該湖區(qū)部分生物之間的能量流動關(guān)系(單位為103kJ•m-2•a-1).分析回答:
生物種類
 
消化道內(nèi)食物組成千克體重污染物含量/mg
某種殺蟲劑
A魚(甲)魚(乙)7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D魚(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))有3條,當(dāng)看到附近綠色明顯減少時,水蚤會迅速移至它處另覓食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.
(2)圖中丙所代表的生物成分為分解者,圖中顯示輸入該系統(tǒng)的能量是光能、有機(jī)物中的化學(xué)能.
(3)若該系統(tǒng)中小球藻每年固定的能量不變,由于某種因素的影響使得河蚌的食物比例由原來的C:E=1:1調(diào)整為2:l,則該生態(tài)系統(tǒng)中傳遞給河蚌B的能量理論上是原來的1.4倍(能量傳遞效率按10%計算,保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字).
(4)某段時間人們用標(biāo)志重捕法調(diào)查該魚類(甲)的種群密度,調(diào)查的總體積為2hm3,隨機(jī)選取多處樣方,若第一次捕撈了30條全部標(biāo)志后釋放,一段時間后進(jìn)行第二次捕撈,在第二次捕撈到的魚(甲)中,未標(biāo)志的有40條、標(biāo)志的有10條,由此可估算出該魚類種群在該時期是75條/hm3

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17.如圖為某種遺傳病的家族系譜圖.以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論,其中錯誤的是( 。
A.該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
B.4,9號個體一定攜帶該致病基因
C.家族中10為雜合子的幾率一定為$\frac{1}{2}$
D.14號與該病患者結(jié)婚,生患病孩子的幾率為$\frac{1}{3}$

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16.如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,請據(jù)圖分析回答:

(1)在圖①中a-e過程中,可以代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程是圖中的編號d;代表紅細(xì)胞向血漿中輸出Na的過程是圖中編號e;與圖②中曲線I相符的過程是圖①中的編號a.
(2)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),平菇的假根對某營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,與該物質(zhì)溶液濃度的關(guān)系如圖③所示.從圖中曲線可以看出,在一定濃度范圍內(nèi),平菇的假根對該物質(zhì)的吸收速率隨濃度增加而增加,當(dāng)達(dá)到P點(diǎn)后吸收速率不再增加.有認(rèn)認(rèn)為這種現(xiàn)象可表明平菇的假根對該物質(zhì)的吸收方式為主動吸收,也有人認(rèn)為是被動吸收,請設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)加以確定.
①設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟取生長發(fā)育狀況相同的平菇分為甲、乙2組,放入適宜濃度的含有該營養(yǎng)物質(zhì)的溶液中;②甲組的假根給正常的呼吸條件,乙組的假根完全抑制呼吸,其他條件相同;③一段時間后測定兩組平菇的假根對該物質(zhì)的吸收速率.
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析若兩組平菇的假根對該物質(zhì)的吸收速率一樣,說明該平菇的假根對該物質(zhì)的吸收是被動吸收;②若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,或者完全不吸收,說明該平菇的假根對該物質(zhì)的吸收是主動吸收.

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15.在進(jìn)行微生物的連續(xù)培養(yǎng)中,需要以一定速度不斷添加新的培養(yǎng)基,同時以同樣速度放出老的培養(yǎng)基,其更新的快慢用稀釋率表示.如圖表示培養(yǎng)基的稀釋率與培養(yǎng)容器中的營養(yǎng)物質(zhì)濃度、細(xì)菌代時(細(xì)菌數(shù)目增加一倍所需的時間)、細(xì)菌密度的關(guān)系.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.在稀釋率很低時,稀釋率的增加會導(dǎo)致細(xì)菌密度增加
B.稀釋率從a到b的過程中,細(xì)菌密度基本不變,但細(xì)菌生長速率不斷增大
C.稀釋率在b點(diǎn)后,細(xì)菌密度降低與營養(yǎng)物質(zhì)濃度過高有關(guān)
D.為持續(xù)高效地獲得發(fā)酵產(chǎn)品,應(yīng)將稀釋率控制在b點(diǎn)附近

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14.如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化城市生活污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即穩(wěn)定塘)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)穩(wěn)定塘一般會出現(xiàn)藻類增多現(xiàn)象,影響出水水質(zhì).在穩(wěn)定塘中種植挺水植物可使藻類密度下降,也可以引進(jìn)以藻類為食的動物以控制藻類的過度繁殖.從穩(wěn)定塘輸出的CO2大于(大于、小于或等于)輸入穩(wěn)定塘的CO2
(2)底棲動物通過濾食污染物也可以改善水質(zhì).處理后的出水和流入污水相比,明顯減少的元素是N、P,即便這樣氧化塘每天處理污水的量是有限的,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限.
(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生活污水中有機(jī)物含有的能量和生產(chǎn)者固定的太陽能.輸入第一營養(yǎng)級的能量,一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了,一部分用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,儲存在生產(chǎn)者的有機(jī)物中.
(4)穩(wěn)定塘依據(jù)的最主要的生態(tài)工程原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理.在引入生物種類上可以利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,因?yàn)樾畔⒛軌蛘{(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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13.某研究機(jī)構(gòu)對小球藻光合作用相關(guān)基因的表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行分離純化和定量檢測,下列哪些技術(shù)不可以完成此項(xiàng)工作( 。
A.凝膠色譜B.DNA分子雜交C.電泳D.抗原抗體雜交

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12.隨著養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,養(yǎng)殖場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全.下圖是某奶牛場污水處理流程圖.

請分析并回答:
(1)進(jìn)入?yún)捬醭氐奈鬯,主要是通過池中分解者(填生態(tài)系統(tǒng)成分)將其中的有機(jī)物分解,這類生物代謝類型都是異養(yǎng)厭氧型.
(2)此污水處理系統(tǒng)的建立,提高了能量的利用效率.沼渣、糞渣等可作為食用菌的培養(yǎng)材料,進(jìn)而使經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)的循環(huán)再生原理和協(xié)調(diào)與平衡原理.
(3)檢測水質(zhì)是否達(dá)標(biāo),通常以水中大腸桿菌的密度為指標(biāo),需要添加伊紅美藍(lán)配制鑒別培養(yǎng)基,通過高壓蒸汽滅菌法滅菌,用稀釋涂布平板法法接種以對菌種進(jìn)行計數(shù).

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同步練習(xí)冊答案