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科目： 來源： 題型：選擇題

12．如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式．下列敘述不正確的是（　　）
A．圖中各營養(yǎng)級獲得能量的方式并不完全相同
B．圖示生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不只一條
C．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，要設(shè)法提高相鄰營養(yǎng)級的能量傳遞效率
D．E1主要為太陽能，E2為熱能

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11．用丙酮把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層面積約為細胞表面積兩倍的是（　�。�
①傘藻細胞②蛙的紅細胞③人的成熟的紅細胞④乳酸菌細胞⑤酵母菌細胞．
A．①②B．②③C．③④D．④⑤

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10．可用于檢驗果酒發(fā)酵產(chǎn)物的是（　�。�
①酸性重鉻酸鉀溶液②堿性重鉻酸鉀溶液③澄清石灰水④斐林試劑．
A．①④B．①③C．②③④D．①③④

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9．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的敘述，正確的是（　�。�
A．物質(zhì)循環(huán)的范圍是生命系統(tǒng)的最高層次
B．生態(tài)系統(tǒng)達到相對穩(wěn)定時不需要能量的輸入
C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者來說都是有利的
D．一個越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦被破壞后恢復(fù)起來越容易

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8．如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)描述正確的是（　�。�
A．①和②交替連接，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B．④的名稱是腺嘌呤脫氧核苷酸
C．當DNA復(fù)制時，⑨的形成需要DNA解旋酶
D．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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7．下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術(shù)的敘述，正確的是（　　）
A．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假說-演繹法
B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上
C．格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時，運用了放射性同位素標記法
D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)數(shù)學模型的方法

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6．如圖表示遺傳信息傳遞的規(guī)律，在人體細胞中，傳遞的過程有（　　）
A．a、b、eB．a、b、cC．a、d、cD．c、d、e

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5．下列那項不是孟德爾實驗獲得成功的原因（　�。�
A．選用具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀的豌豆作為實驗材料
B．選用異花傳粉的豌豆為實驗材料
C．先研究一對相對性狀的遺傳，再研究兩對相對性狀的遺傳
D．運用統(tǒng)計學的方法對實驗結(jié)果進行分析

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4．在噬菌體侵染細菌的實驗中，子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成所需要的模版、原料和場所分別是（　　）
A．細菌的DNA、細菌的氨基酸、細菌的核糖體
B．噬菌體的DNA、細菌的氨基酸、噬菌體的核糖體
C．噬菌體的DNA、細菌的氨基酸、細菌的核糖體
D．噬菌體的DNA、噬菌體的氨基酸、細菌的核糖體

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3．在艾弗里細菌轉(zhuǎn)化實驗中，培養(yǎng)基中能產(chǎn)生光滑菌落S菌的是（　�。�
A．S菌的蛋白質(zhì)+R菌B．S菌的多糖+R菌
C．S菌的DNA+R菌D．S菌的DNA+DNA酶+R菌

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