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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•定州市校級(jí)期末)動(dòng)植物體內(nèi)都有的糖是( )

A.葡萄糖、核糖和脫氧核糖

B.蔗糖和麥芽糖

C.糖原和纖維素

D.肝糖原和肌糖原

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用含32P標(biāo)記的磷酸鹽營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞,一段時(shí)間后細(xì)胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)及化合物均有放射性的是(  )   
①脫氧核糖   ②核膜   ③細(xì)胞壁    ④線粒體基質(zhì)   ⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA.
A.①②⑤B.①③⑤C.③④⑤D.②④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素
C.砷在某種植物細(xì)胞內(nèi)富集,是由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定
D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B.DNA中的遺傳信息可通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA
C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D.RNA病毒的遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體
B.等位基因A或a位于1和2這對(duì)同源染色體上
C.該細(xì)胞中如果1是Y染色體,那么2也是Y染色體,3和4為常染色體
D.該細(xì)胞有兩個(gè)染色體組,1和2為一組,3和4為另一組

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14.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯分別形成( 。
A.DNA、RNA、多肽B.DNA、RNA、氨基酸
C.RNA、DNA、核酸D.RNA、DNA、脫氧核糖

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13.古生物學(xué)家推測(cè):被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),逐漸進(jìn)化為葉綠體.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.圖中原始真核生物與被吞噬的藍(lán)藻之間的種間關(guān)系只有互利共生
B.葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是核糖體,DNA為線狀
C.該真核生物能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,是生態(tài)系統(tǒng)的基石
D.若調(diào)查水體中藍(lán)藻的數(shù)量,常用的方法是取樣器取樣法

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過(guò)程.下列敘述與圖不符的是( 。
A.甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過(guò)程中
B.甲為胡蘿卜的一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過(guò)程通常在避光的條件下進(jìn)行
C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過(guò)程可用秋水仙素處理
D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),①②過(guò)程涉及到了核移植技術(shù)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•坡頭區(qū)校級(jí)模擬)下列有關(guān)水的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

①參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水;

②生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開(kāi)水;

③水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一;

④人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水;

⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大;

⑥不同細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例相差不大

A.①④⑤ B.①④⑤⑥ C.⑤⑥ D.②③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于基因工程說(shuō)法正確的是( 。
①一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸
②若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中
③基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因
④轉(zhuǎn)基因植物的培育利用了細(xì)胞的全能性
⑤可以利用基因工程培育生物的新物種.
A.①③⑤B.③④C.①②⑤D.②④

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