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【題目】如圖表示淀粉酶在不同實(shí)驗(yàn)條件下催化淀粉水解反應(yīng)時(shí),淀粉的剩余量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。關(guān)于此圖的解讀,正確的是(  )

A. 若a、b、c表示溫度,則b曲線對應(yīng)的溫度為最適溫度

B. 若a、b、c表示pH,則在c曲線對應(yīng)的pH條件下,酶已失活

C. 若a、b、c表示酶的濃度,則a曲線對應(yīng)的酶濃度最大

D. 若K+、Mg2+對淀粉酶的活性分別有促進(jìn)、抑制作用,則c曲線對應(yīng)的是加K+的實(shí)驗(yàn)

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【題目】傘藻是單細(xì)胞藻類,由帽、柄、足 3 部分組成,細(xì)胞核位于足中。圖表示傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞的控制中心

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是遺傳物質(zhì)的貯存場所

C. 細(xì)胞核中行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)

D. 細(xì)胞核能控制生物的性狀

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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中相鄰兩營養(yǎng)級(jí)上的能量流動(dòng)情況,圖中字母代表能量值。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是A,它也是流入第一營養(yǎng)級(jí)的總能量

B. 圖中B代表的是生產(chǎn)者呼吸作用消耗的能量

C. 圖中C代表的是生產(chǎn)者用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量

D. 第一、第二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是(D+E+F+G)/C×00%

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【題目】下列糖類物質(zhì)中,高等植物細(xì)胞含有的多糖是(  )

A. 纖維素 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. 糖原

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【題目】下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是

A. ③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場所

B. ①③中的蛋白質(zhì)可以通過毛細(xì)淋巴管壁相互交換

C. 若②為肝臟細(xì)胞,則a處的氧氣濃度高于b處

D. 毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④

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【題目】有關(guān)細(xì)胞增殖和分化的敘述中,正確的是

A. 高倍顯微鏡能觀察到分裂間期的基因突變

B. 染色體解旋變成染色質(zhì)絲時(shí),需要解旋酶

C. ATP水解酶基因表達(dá)的細(xì)胞己經(jīng)高度分化

D. 成人體內(nèi)的造血干細(xì)胞屬于已分化細(xì)胞

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【題目】酵母菌發(fā)酵時(shí)形成CO2的場所是

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B. 核糖體C. 線粒體D. 高爾基體

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【題目】—個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯(cuò)連接的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu),稱為食物網(wǎng)。如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 與草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分相比,該食物網(wǎng)缺少分解者和非生物的物質(zhì)和能量

B. 該食物網(wǎng)中具有6條食物鏈,處于第三營養(yǎng)級(jí)的生物有鼬和高原鼠兔

C. 圖中存在競爭關(guān)系的不只是鼬和高原鼠兔

D. 鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)遣荨咴笸谩?/span>

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【題目】下圖為五種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. 所有的植物細(xì)胞中都含a和c,a和c都含有少量核酸

B. 細(xì)胞器的組成成分中含有磷脂的有a、b、c、d

C. 結(jié)構(gòu)d是蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的"車間"

D. 結(jié)構(gòu)e見于動(dòng)物和某些低等植物,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

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【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),如圖回答問題

(1)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是組_____________(填字母)。

(2)在時(shí)間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)_____________(填“加快”,“減慢”,或“不變”)。

(3)如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),C組產(chǎn)物總量_____________(如何變化)。

(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是_________________,其特性有_____________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。

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