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科目: 來(lái)源:2015屆廣東省高三11月質(zhì)量分析聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題

對(duì)下列圖形的敘述,正確的是

A.甲圖可表示麥芽糖的合成過(guò)程,A代表起催化作用的酶

B.乙圖可表示次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體

C.丙圖可表示兩物種的捕食關(guān)系,兩者相互選擇,共同進(jìn)化

D.丁圖可表示種群增長(zhǎng)速率與時(shí)間的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量最大

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東省高三11月質(zhì)量分析聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題

下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是

A.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是核心步驟

B.常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶

C.基因治療現(xiàn)已被廣泛使用

D.常用顯微注射法將目的基因?qū)氪竽c桿菌

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東省高三11月質(zhì)量分析聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)蘆薈是一種易于栽種的植物,因其具有殺菌、美容、抗衰老和防曬等作用,頗受廣大女性喜愛(ài)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)研究發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響蘆薈生長(zhǎng),分析認(rèn)為:首先沙塵天氣直接影響葉綠體中的 產(chǎn)生,其次沙塵堵塞蘆薈葉氣孔,影響光合作用的 階段。

(2)蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開(kāi)放,吸收CO2并轉(zhuǎn)化成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋(píng)果酸分解釋放CO2參與光合作用,如圖一、二:

①蘆薈氣孔夜間開(kāi)放,白天關(guān)閉,這有利于適應(yīng) 環(huán)境。

②白天蘆薈進(jìn)行光合作用利用的CO2的來(lái)源有 和 ;若某一時(shí)間突然降低環(huán)境中CO2的濃度,短時(shí)間內(nèi)蘆薈細(xì)胞中C3含量的變化是 (填“增加”“基本不變”或“減少”)。 夜晚蘆薈 (填“有”或“無(wú)”)光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生。

(3)應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蘆薈幼苗的操作可歸結(jié)為:

蘆薈細(xì)胞愈傷組織根、芽植物體

則A過(guò)程稱(chēng)為 ,B過(guò)程稱(chēng)為 。在此過(guò)程中,由于微生物無(wú)處不在,所以嚴(yán)格進(jìn)行 是組織培養(yǎng)獲得成功的關(guān)鍵。

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東省高三11月質(zhì)量分析聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。

(1)如圖所示,在神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極,并連接到一個(gè)電表上,如果分別在X、Y處給予一個(gè)適宜的相同刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是 和 。

(2)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測(cè)到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了 的功能。

(3)如果該圖代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,則細(xì)胞甲可能是 細(xì)胞,分泌物a可代表其分泌的 激素;當(dāng)血液中激素b含量增加到一定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制甲細(xì)胞分泌物質(zhì)a,使人體內(nèi)激素b的含量不至于過(guò)高,則激素b是 ,此過(guò)程體現(xiàn)了激素b存在著 調(diào)節(jié)機(jī)制。激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞,原因是 。

(4)科學(xué)研究表明,精神因素(焦慮、緊張等心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接導(dǎo)致機(jī)體生成抗體的能力降低,其原因是T淋巴細(xì)胞可以分泌免疫活性物質(zhì)—— 。

(5)上圖充分說(shuō)明, 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東省高三11月質(zhì)量分析聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)科學(xué)家對(duì)獼猴(2n=42)的代謝進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的代謝途徑如圖所示。缺乏酶1,喝酒臉色基本不變但易醉,稱(chēng)為“白臉獼猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛積累刺激血管引起臉紅,稱(chēng)為“紅臉獼猴”;還有一種是號(hào)稱(chēng)“不醉獼猴”,原因是兩種酶都有。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)乙醇進(jìn)入機(jī)體的代謝途徑,說(shuō)明基因控制性狀是通過(guò) ;從以上資料可判斷獼猴的酒量大小與性別關(guān)系不大,判斷的理由是 。

(2)基因b由基因B突變形成,基因B也可以突變成其他多種形式的等位基因,這體現(xiàn)了基因突變具有 的特點(diǎn)。若對(duì)獼猴進(jìn)行基因組測(cè)序,需要檢測(cè) 條染色體。

(3)“紅臉獼猴”的基因型有 種;一對(duì)“紅臉獼猴”所生的子代中,有表現(xiàn)為“不醉獼猴”和“白臉獼猴”,若再生一個(gè)“不醉獼猴” 雄性個(gè)體的概率是 。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),判斷某“白臉獼猴”雄猴的基因型。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①讓該“白臉獼猴”與多只純合的“不醉獼猴”交配,并產(chǎn)生多只后代。

②觀察、統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè):

Ⅰ.若子代全為“紅臉獼猴”,則該“白臉獼猴”雄猴基因型為aaBB。

Ⅱ.若子代“紅臉獼猴”∶“不醉獼猴”接近于1∶1,則該“白臉獼猴”雄猴基因型為aaBb。

Ⅲ.若子代 ,則該“白臉獼猴”雄猴基因型為 。

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東省高三11月質(zhì)量分析聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸從而具有解除甲醛毒害的功能,研究人員為驗(yàn)證肝臟的這種解毒功能而進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)如下(“﹡”表示還沒(méi)完成的實(shí)驗(yàn)步驟):

組別

培養(yǎng)環(huán)境

肝臟小塊(數(shù)目相同)

A組

含1.0 mmol·L-1甲醛的肝臟培養(yǎng)液

B組

含1.0 mmol·L-1甲醛的肝臟培養(yǎng)液

C組

不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液

(1)表中實(shí)驗(yàn)組不需要放置肝臟小塊的是 組。

(2)圖中曲線(xiàn)丙是 組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,說(shuō)明肝細(xì)胞在代謝過(guò)程中會(huì) 。

(3)圖中曲線(xiàn) 是A組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,這說(shuō)明 。

(4)研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂,為進(jìn)一步驗(yàn)證肝臟的解毒功能,研究人員同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。方法步驟如下:

①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份,備用。

②按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)肝臟15 min后,取三組裝置中的 ,分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間。再分別取淋巴細(xì)胞進(jìn)行染色、制片。然后在顯微鏡下觀察 ,并對(duì)比分析。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:添加了 組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細(xì)胞正常。

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇泰興市高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是( )

A.細(xì)胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量雖然很少,但不可缺少

B.磷脂和質(zhì)粒中都含有的元素是C、H、O、N、P

C.具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脫氧核苷酸組成的

D.染色體、ATP中含有的五碳糖都是核糖

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇泰興市高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞器的說(shuō)法,正確的是( )

A.液泡在所有植物細(xì)胞中都能找到

B.所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂

C.植物細(xì)胞的核糖體和高爾基體都能進(jìn)行脫水縮合反應(yīng)

D.葉綠體存在于能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中,如藍(lán)藻細(xì)胞、葉肉細(xì)胞等

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇泰興市高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行,關(guān)于下圖的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.①可以表示對(duì)抗體的加工 B.②過(guò)程發(fā)生在植物細(xì)胞膜上

C.③發(fā)生在類(lèi)囊體的薄膜上 D.④發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇泰興市高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞的四圖中,敘述錯(cuò)誤的是( )

A.甲圖表示DNA的轉(zhuǎn)錄,圖中共有5種核苷酸 B.乙、丙圖中的A表示的含義不同

C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖 D.化合物丁很可能是乳糖

 

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