7．已知表是某班學(xué)生的一次數(shù)學(xué)考試成績的分布表：
分?jǐn)?shù)段[0，90）[90，100）[100，110）[110，120）[120，130）[130，150]
人數(shù)88101266
那么，分?jǐn)?shù)在區(qū)間[100，110）內(nèi)的頻率和分?jǐn)?shù)不滿110分的頻率分別是（　　）
A．0.44，0.52B．0.44，1C．0.20，0.48D．0.20，0.52

分析 由某班學(xué)生的一次數(shù)學(xué)考試成績的分布表結(jié)合公式頻率=$\frac{頻數(shù)}{總數(shù)}$，能求出結(jié)果．

解答 解：由某班學(xué)生的一次數(shù)學(xué)考試成績的分布表，得：
分?jǐn)?shù)在區(qū)間[100，110）內(nèi)的頻率為：$\frac{10}{8+8+10+12+6+6}$=0.20，
分?jǐn)?shù)不滿110分的頻率為：$\frac{8+8+10}{8+8+10+12+6+6}$=0.52．
故選：D．

點評 本題考查頻率的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要認(rèn)真審題，注意頻數(shù)統(tǒng)計表的性質(zhì)的合理運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知a，b，c分別為△ABC內(nèi)角A，B，C的對邊，b=2asinB，且b＞a．
（1）求A；
（2）若$a=2，c=2\sqrt{3}$，求△ABC的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．集合P={3，log2a}，Q={a，b}且P∪Q={0，1，3}，則P∩Q等于（　　）
A．{0}B．{3}C．{0}或{3}D．{0，3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知Sn是數(shù)列{an}的前n項和，且Sn=2an-2n對n∈N*成立，
（1）證明數(shù)列{an+2}是等比數(shù)列，并求出數(shù)列{an}的通項公式；
（2）求數(shù)列{nan}的前n項和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化簡求值
（1）2$\sqrt{3}$×$\root{3}{1.5}$×$\root{6}{12}$         
（2）（log43-log83）（log32+log92）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．設(shè)集合M={x|x≤2$\sqrt{3}$}，a=$\sqrt{11+b}$，b∈（0，1），則下列關(guān)系中正確的是（　�。�
A．a⊆MB．a∉MC．{a}∈MD．{a}⊆M

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞b＞0）的左右焦點分別為F1，F(xiàn)2，且|F1F2|=2c，若橢圓上存在點M使得$\frac{a}{sin∠M{F}_{1}{F}_{2}}$=$\frac{c}{sin∠M{F}_{2}{F}_{1}}$，則該橢圓離心率的取值范圍是（$\sqrt{2}$-1，1）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖，△ABC是等邊三角形，高AD、BE相交于點H，BC=4$\sqrt{3}$，在BE上截取BG=2，以GE為邊作等邊三角形GEF，則△ABH與△GEF重疊（陰影）部分的面積為$\frac{{5\sqrt{3}}}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知雙曲線C以橢圓$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1的頂點為焦點，以橢圓的焦點為頂點．過雙曲線C的右焦點的直線l交雙曲線于A、B兩點．
（1）求雙曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（2）若△OAB的面積（其中O為坐標(biāo)原點）為6，求直線l的方程．

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同步練習(xí)冊答案