函數(shù)y=-|x|（x∈[-2，2]）的圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用端點(diǎn)的函數(shù)值以及函數(shù)的奇偶性，判斷選項(xiàng)即可．
解答： 解：函數(shù)y=-|x|（x∈[-2，2]），函數(shù)是偶函數(shù)，并且x=±2時(shí)，y=-2．
考察四個(gè)選項(xiàng)可得，B正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)的圖象，函數(shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)高三年級(jí)共有學(xué)生1200人，一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)（試卷滿分150分）服從正態(tài)分布N（100，σ2），統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示學(xué)生考試成績(jī)?cè)?0分到100分之間的人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的
1
3
，則此次考試成績(jī)不低于120分的學(xué)生約有
 
人．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下表：
1
2   3   4
3   4   5   6   7
4   5   6   7   8   9   10
…
設(shè)第n行的各數(shù)之和為Sn，則Sn=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若存在正數(shù)x使a-x＞2x成立，則a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，點(diǎn)P是平面ABC外一點(diǎn)，且滿足PA、PB、PC兩兩垂直，PE⊥BC，則該圖中兩兩垂直的平面共有（　�。�
A、3對(duì)B、4對(duì)C、5對(duì)D、6對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線l1：4x-3y+11=0和直線l2：x+1=0，拋物線y2=4x上一動(dòng)點(diǎn)P到直線l1和直線l2的距離之和的最小值為（　�。�
A、2
B、3
C、
11
5
D、
37
16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列
1
3
，
1
8
，
1
15
，
1
24
，…的一個(gè)通項(xiàng)公式為（　�。�
A、an=
1
2n+1
B、an=
1
n+2
C、an=
1
n(n+2)
D、an=
1
2n-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z（a+i）=1+i，若復(fù)數(shù)z為純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)a=（　�。�
A、-1B、1C、-2D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
ax (x＜0)
(a-3)x+4a(x≥0)
，滿足?x1≠x2，都有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
＜0成立，則a的取值范圍是（　�。�
A、（0，1）
B、（1，+∞）
C、（0，
1
4
）
D、（0，
1
4
]

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同步練習(xí)冊(cè)答案