已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a3=2,S15=105.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(2)設(shè)bn=3 an+2n,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由已知條件利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式列出方程組,求出a1=0,d=1,由此能求出an=n-1.
(2)bn=3 an+2n=3n-1+2n,由此利用分組求和法能求出數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn
解答: 解:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}首項(xiàng)為a1,公差為d,
由題意得
a1+2d=2
15a1+
15×14
2
d=105
,…3分
解得a1=0,d=1,∴an=n-1.…6分
(2)bn=3 an+2n=3n-1+2n,…7分
∴Tn=(30+31+32+…+3n-1)+2(1+2+3+…+n)
=
1-3n
1-3
+n(n+1)

=
3n
2
+n(n+1)-
1
2
.…12分
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查數(shù)列的前n項(xiàng)和的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意分組求和法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求經(jīng)過三點(diǎn)A(-1,1)、B(1,1)、O(0,0)的圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前項(xiàng)和Sn=n2,
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng);
(2)求數(shù)列{an+3 an}的前項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=(1-x)f(x)
(1)求y=f(x)在點(diǎn)(1,0)處的切線方程;
(2)判斷h(x)=g′(x)及g(x)在區(qū)間(1,+∞)上的單調(diào)性;
(3)證明:x>e
2x-2
x2+1
在(1,+∞)上恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+b
1+x2
(x≥0),f(0)=1,f(
3
)=2-
3

(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式及值域;
(2)若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,問是否存在實(shí)數(shù)m,使得命題p:f(m2-m)<f(3m-4)和q:g(
m-1
4
)>
3
4
滿足復(fù)合命題p且q為真命題?若存在,求出實(shí)數(shù)m的取值范圍;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
sinx
2+cosx

(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)≤a在[0,2π]有解,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知P是正方形ABCD平面外一點(diǎn),M、N分別是PA、BD上的點(diǎn),且PM:MA=BN:ND=5:8.
求證:直線MN∥平面PBC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)邊長為2的正方形鐵片,鐵片的四角截去四個(gè)邊長都相等的小正方形(如圖),然后做成一個(gè)底邊長為x無蓋方盒:①試把方盒的容積V表示為x的函數(shù);②x多大時(shí)容積V最大?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3名教師與4名學(xué)生排成一橫排照相,求
(1)3名教師必須排在一起的不同排法有多少種?
(2)3名教師必須在中間(在3、4、5位置上)的不同排法有多少種?
(3)3名教師不能相鄰的不同排法有多少種?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案