【題目】已知能表示成一個奇函數(shù)和一個偶函數(shù)的和.

1)請分別求出的解析式;

2)記,請判斷函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,并分別說明理由.

3)若存在,使得不等式能成立,請求出實數(shù)的取值范圍.

【答案】1;(2)見解析;(3.

【解析】

1)由函數(shù)方程組可求的解析式.

2)利用奇函數(shù)的定義和函數(shù)單調(diào)性定義可證明為奇函數(shù)且為上的增函數(shù).

3)根據(jù)(2)中的結(jié)果可以得到上有解,參變分離后利用換元法可求的取值范圍.

1)由已知可得,則

為奇函數(shù)和為偶函數(shù),上式可化為

聯(lián)合,

解得.

2)由(1)得定義域為,

①由,可知上的奇函數(shù).

②由

設(shè),則,

因為,故,,

,故上單調(diào)遞增

3)由上的奇函數(shù),

等價于

,

又由上單調(diào)遞增,則上式等價于,

,

,令,

可得,易得當(dāng)時,即時,

由題意知,,故所求實數(shù)的取值范圍是.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在梯形ABCD中,DCAB,DCCBEAB的中點(diǎn),且AB=2BC=2CD=4(如圖所示),將ADE沿DE翻折,使AB=2(如圖所示),F是線段AD上一點(diǎn),且AF=2DF

(Ⅰ)求四棱錐A-BCDE的體積;

(Ⅱ)在線段BE上是否存在一點(diǎn)G,使EF∥平面ACG?若存在,請指出點(diǎn)G的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下表:

1,2,3,

4,56,7,8,

9,1011,12,1314,15,

16,17,1819,2021,22,23,24

……

問:(1)此表第行的第一個數(shù)與最后一個數(shù)分別是多少?

2)此表第行的各個數(shù)之和是多少?

32019是第幾行的第幾個數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓

(1)若直線過點(diǎn)且被圓截得的弦長為2,求直線的方程;

(2)從圓外一點(diǎn)向圓引一條切線,切點(diǎn)為為坐標(biāo)原點(diǎn),滿足,求點(diǎn)的軌跡方程及的最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過雙曲線的左焦點(diǎn)作圓的切線,切點(diǎn)為,延長交雙曲線右支于點(diǎn).若線段的中點(diǎn)為為坐標(biāo)原點(diǎn),則的大小關(guān)系是(

A. B.

C. D. 無法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形, 底面, 是棱的中點(diǎn),

.

(1)求證: 平面;

(2)如果是棱上一點(diǎn),且直線與平面所成角的正弦值為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】暑假期間,某旅行社為吸引中學(xué)生去某基地參加夏令營,推出如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):若夏令營人數(shù)不超過30,則每位同學(xué)需交費(fèi)用600元;若夏令營人數(shù)超過30,則營員每多1人,每人交費(fèi)額減少10元(即:營員31人時,每人交費(fèi)590元,營員32人時,每人交費(fèi)580元,以此類推),直到達(dá)到滿額70人為止.

1)寫出夏令營每位同學(xué)需交費(fèi)用(單位:元)與夏令營人數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)夏令營人數(shù)為多少時,旅行社可以獲得最大收入?最大收入是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PQ為某公園的一條道路,一半徑為20米的圓形觀賞魚塘與PQ相切,記其圓心為O,切點(diǎn)為G.為參觀方便,現(xiàn)新修建兩條道路CA、CB,分別與圓O相切于D、E兩點(diǎn),同時與PQ分別交于A、B兩點(diǎn),其中C、O、G三點(diǎn)共線且滿足CA=CB,記道路CA、CB長之和為

(1)①設(shè)∠ACO=,求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;②設(shè)AB=2x米,求出關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式

(2)若新建道路每米造價一定,請選擇(1)中的一個函數(shù)關(guān)系式,研究并確定如何設(shè)計使得新建道路造價最少.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是我國2010年至2016年生活垃圾無害化處理量(單位:億噸)的折線圖

注:年份代碼1~7分別對應(yīng)年份2010~2016

(1)由折線圖看出,可用線性回歸模型擬合yt的關(guān)系,請求出相關(guān)系數(shù)r,并用相關(guān)系數(shù)的大小說明yt相關(guān)性的強(qiáng)弱;

(2)建立y關(guān)于t的回歸方程(系數(shù)精確到0.01),預(yù)測2018年我國生活垃圾無害化處理量.

附注:

參考數(shù)據(jù):,, .

參考公式:

相關(guān)系數(shù)

回歸方程 中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:

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