求函數(shù)在f(x)=x2+2x(x≤0)在x=0附近的平均變化率.
考點(diǎn):變化的快慢與變化率
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:利用平均變化率公式,即可求出函數(shù)f(x)=x2+2x(x≤0)在x=0附近的平均變化率.
解答: 解:函數(shù)f(x)=x2+2x(x≤0)在x=0附近的平均變化率
△y
△x
=
(△x)2+2△x
△x
=△x+2.
點(diǎn)評:本題考查了平均變化率的意義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2+ln(-x)在點(diǎn)P(-1,1)處的切線方程是
 
,f′(x)的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xoy中,曲線C1的參數(shù)方程為
x=cosα
y=1+sinα
(α為參數(shù)),在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系xoy取相同的長度單位,且以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸)中,曲線C2的方程為ρ(cosθ-sinθ)=0,則C1與C2的兩個交點(diǎn)間的距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sin(2x+φ)的圖象向左平移
π
3
后所得的圖象關(guān)于y軸對稱,則φ的值可能是( 。
A、-
π
6
B、-
π
3
C、
π
6
D、
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x
1
3
-x-
1
3
5
,g(x)=
x
1
3
+x-
1
3
5

(1)證明f(x)是奇函數(shù),并求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)分別計(jì)算f(4)-5f(2)g(2)和f(9)-5f(3)g(3)的值,由此概括出f(x)和g(x)對所有不等于零的實(shí)數(shù)x都成立的一個等式,并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,海濱浴場A點(diǎn)處發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)有人求救,1號救生員從A點(diǎn)前往營救;2號沿直線岸邊向前跑到C點(diǎn)再前往營救;3號救生員沿直線岸邊向前跑300米到離B點(diǎn)最近的D點(diǎn)再前往營救.救生員在岸邊跑的速度都是6米/秒,他們水中游泳速度都是2米/秒.若∠BAD=45°,∠BCD=60°,三名救生員同時從A點(diǎn)出發(fā),請說明誰先到達(dá)B點(diǎn)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班有學(xué)生35人,在學(xué)校的一次田徑運(yùn)動會中,已知該班級有13人未參加比賽,有12人參加了田賽,有15人參加了徑賽.
(1)該班級參加比賽的有多少人?
(2)該班級同時參加田賽和徑賽的有多少人?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=sin(x+
π
3
)sin(x+
π
2
),求它的最大最小值,并求出取得相應(yīng)最大最小值時的x值的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-a(1-
1
x
),a∈R.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)的最小值為0,回答下列問題:
(。┣髮(shí)數(shù)a的值;
(ⅱ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2)是函數(shù)g(x)=xf(x)圖象上的兩點(diǎn),且曲線g(x)在點(diǎn)T(t,g(t))處的切線與直線AB平行,求證:x1<t<x2

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同步練習(xí)冊答案