計(jì)算:
(1)2-
1
2
+
(-4)0
2
+
1
2
-1
-
(1-
5
)0

(2)已知f(α)=
sin(α-
π
2
)cos(
2
-α)tan(7π-α)
tan(-α-5π)sin(α-3π)
.若tanα=2,求f(α)•f(
π
2
-α)的值.
考點(diǎn):運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值,有理數(shù)指數(shù)冪的化簡(jiǎn)求值
專(zhuān)題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)由條件利用根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則,化簡(jiǎn)所給的式子,求得結(jié)果.
(2)利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、誘導(dǎo)公式,化簡(jiǎn)所給的式子,求得結(jié)果.
解答: 解:(1)2-
1
2
+
(-4)0
2
+
1
2
-1
-
(1-
5
)0
=
1
2
+
1
2
+(
2
+1)-1=2
2

(2)∵已知f(α)=
sin(α-
π
2
)cos(
2
-α)tan(7π-α)
tan(-α-5π)sin(α-3π)
=
-cosα•(-sinα)(-tanα)
-tanα•sinα
=
sin2α
sin2α
cosα
=cosα,
又 tanα=2,∴f(α)•f(
π
2
-α)=cosα•sinα=
sinαcosα
sin2α+cos2α
=
tanα
tan2α+1
=
2
4+1
=
2
5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=ex-a(x+1)
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)g(x)=f(x)+
a
ex
,且A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≠x2)是曲線y=g(x)上任意兩點(diǎn),若對(duì)任意的a≤-1,直線AB的斜率大于常數(shù)m,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a3=8,a9=2a4,Sn是等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,其中S3=
26
27
,S6=
728
729

(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式an,bn;
(2)設(shè)cn=
an
bn
,求{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=4,AC=1,∠BAC=60°.求BC的長(zhǎng)和△ABC的面積;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx(
3
cosx-sinx).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)當(dāng)x∈[0,
2
]時(shí),求f(x)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}為等差數(shù)列,且a1+a5=10,a4+a8=22.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,等比數(shù)列{bn}滿(mǎn)足b2=a5,b3=S9,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax2-x+b
(1)若函數(shù)f(x)在x=1處的切線方程為3x-y+4=0,求a、b的值
(2)若f(x)在(0,1)內(nèi)單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2alnx(a∈R且a≠0)
(1)當(dāng)實(shí)數(shù)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓的圓弧長(zhǎng)度等于該圓內(nèi)接正方形的邊長(zhǎng),則該圓圓心角的弧度數(shù)是
 

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