如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,側(cè)面PAB是正三角形,AB=2,BC=
2
,PC=
6

(Ⅰ)求證:平面PAB⊥平面ABCD;
(Ⅱ)已知棱PA上有一點(diǎn)E.
(ⅰ)若二面角E-BD-A的大小為45°,求AE:EP的值;
(ⅱ)若Q為四棱錐P-ABCD內(nèi)部或表面上的一動(dòng)點(diǎn),且EQ∥平面PDC,請(qǐng)你判斷滿足條件的所有的Q點(diǎn)組成的幾何圖形(或幾何體)是怎樣的幾
何圖形(或幾何體).(只需寫出結(jié)果即可,不必證明)
考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角,直線與平面平行的判定,平面與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)取AB中點(diǎn)H,連接PH,CH,由等腰三角形三線合一可得PH⊥AB,結(jié)合已知利用勾股定理可得PH⊥CH,由線面垂直的判定定理可得PH⊥平面ABCD,最后由面面垂直的判定定理可得平面PAB⊥平面ABCD;
(Ⅱ)(ⅰ)以H為原點(diǎn)建立如圖所示的空間坐標(biāo)系H-xyz,設(shè)
AE
AP
(0<λ<1)
,根據(jù)二面角E-BD-A的大小為45°,代入向量夾角公式,求出λ值,可得答案.
(ii)根據(jù)線面平行的幾何特征,可得所有的Q點(diǎn)組成的幾何圖形為等腰梯形及其內(nèi)部,連接PB,AS,BC,PA中點(diǎn)可得答案.
解答: 證明:(Ⅰ)取AB中點(diǎn)H,連接PH,CH,

∵PAB是正三角形,H為AB中點(diǎn),AB=2,
∴PH⊥AB,且PH=
3
.…(2分)
∵ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,
CH=
1+2
=
3

又∵PC=
6
,
∴PC2=PH2+CH2
∴PH⊥CH.
∵AB∩CH=H,
∴PH⊥平面ABCD.
∵PH?平面PAB,
∴平面PAB⊥平面ABCD.…(4分)
解:(Ⅱ) (。┮訦為原點(diǎn)建立如圖所示的空間坐標(biāo)系H-xyz,設(shè)
AE
AP
(0<λ<1)
,
BE
=
BA
+
AE
=(2-λ,0,
3
λ)
,
BD
=(2,
2
,0)
.…(5分)
設(shè)平面EBD的法向量為
n
=(x,y,z),由
n
BD
=0
n
BE
=0

解得
n
=(-
3
λ,
6
λ,2-λ)
,
即平面EBD的一個(gè)法向量為
n
=(-
3
λ,
6
λ,2-λ)
.…(7分)
又平面ABD的一個(gè)法向量為
HP
=(0,0,
3
)

∵二面角E-BD-A的大小為45°,
cos45°=|cos<
n
HP
>|=
|
n
HP
|
|
n
|•|
HP
|
=
|2
3
-
3
λ|
3
×
10λ2-4λ+4
=
2
2
,
又∵0<λ<1,解得λ=
1
2
,
∴AE:EP=1,
(ii)所有的Q點(diǎn)組成的幾何圖形為等腰梯形及其內(nèi)部,如圖所示:
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線與平面平行的幾何特征,平面與平面垂直的判定,用空間求平面間的夾角,難度中檔.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知a,b∈R*,a+b=4,求證:
1
a
+
1
b
≥1.
(2)已知a,b,c∈R*,a+b+c=9,求證:
1
a
+
1
b
+
1
c
≥1.
并類比上面的結(jié)論寫出推廣后的一般性結(jié)論.(不需證明)

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已知在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為
x=t+1
y=2t
,(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ2-4ρsinθ+3=0.
(1)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P是曲線C上的動(dòng)點(diǎn),求它到直線l的距離d的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)O為極點(diǎn),OR為圓ρ=acosα的弦,在直線OR上取一點(diǎn)P和點(diǎn)Q,使得RP=RQ=a,當(dāng)點(diǎn)R在圓上移動(dòng)時(shí),試求點(diǎn)P和點(diǎn)Q的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
ax3-
1
2
(a+1)x2+bx(a,b∈R,a≠1,a>0)
在x=1時(shí)取得極值.
(1)求b的值;
(2)求f(x)的單調(diào)減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC=
1
2
,AB=1,M是PB的中點(diǎn).
(1)求異面直線AC與PB所成的角的余弦值;
(2)證明:CM∥面PAD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=
x2-xy+y2
,b=p
xy
,c=x+y,若對(duì)任意的正實(shí)數(shù)x,y,都存在以a,b,c為三邊長的三角形,則實(shí)數(shù)p的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)M(2,0),AB邊所在直線的方程為
x-3y-6=0,點(diǎn)T(-1,1)在AD邊所在直線上.
(1)求AD邊所在直線的方程;   
(2)求矩形ABCD外接圓的方程;
(3)過點(diǎn)N(-2,0)的直線l與矩形ABCD的外接圓相交于P,Q兩點(diǎn),求
|
NP
|•|
NQ
|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在△ABC中,sinA=
5
13
,cosB=
3
5
,求cosC的值.
(2)已知cos(
π
4
+x)=
3
5
17
12
π<x
7
4
π,求
sin2x+2sin2x
1-tanx
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案