【題目】已知圓經(jīng)過點,和直線相切,且圓心在直線上,

1)求圓的方程

2)已知直線經(jīng)過原點,并且被圓截得的弦長為2,求直線的方程.

【答案】12

【解析】

1)設(shè)出圓心的坐標(biāo)為,利用兩點間的距離公式表示出圓心到A的距離即為圓的半徑,且根據(jù)圓與直線相切,根據(jù)圓心到直線的距離等于圓的半徑列出關(guān)于a的方程,求出方程的解得到a的值,確定出圓心坐標(biāo),進(jìn)而求出圓的半徑,根據(jù)圓心和半徑寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程即可;

2)分類討論,分為斜率存在和不存在兩種情形,利用被圓C截得的弦長為2,結(jié)合垂徑定理求出直線的斜率,即可求直線l的方程.

1)設(shè)圓心的坐標(biāo)為

化簡得解得

,半徑

所以圓的方程為

2當(dāng)直線的斜率不存在時,直線的方程為,

此時直線被圓截得的弦長為2,滿足條件.

當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為,

由題意得解得

直線的方程為,即

綜上所述直線的方程為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),為曲線上的一動點.

(I)求動點對應(yīng)的參數(shù)從變動到時,線段所掃過的圖形面積;

(Ⅱ)若直線與曲線的另一個交點為,是否存在點,使得為線段的中點?若存在,求出點坐標(biāo);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點為,點在橢圓上.

(1)設(shè)點到直線的距離為,證明:為定值;

(2)若是橢圓上的兩個動點(都不與重合),直線的斜率互為相反數(shù),求直線的斜率(結(jié)果用表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知以為焦點的橢圓過點.

1)求橢圓方程.

2)設(shè)橢圓的左頂點為,線段的垂直平分線交橢圓于兩點,求的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是橢圓與雙曲線的公共焦點,是它們的一個公共點,且,橢圓的離心率為,雙曲線的離心率為,若,則的最小值為________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線 ,其焦點到準(zhǔn)線的距離為2,直線與拋物線交于,兩點,過,分別作拋物線的切線,,交于點.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若,求面積的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個圓經(jīng)過點,且和直線相切.

1)求動圓圓心的軌跡的方程;

2)已知點,設(shè)不垂直于軸的直線與軌跡交于不同的兩點,若軸是的角平分線,證明直線過定點.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為調(diào)研學(xué)校師生的環(huán)境保護(hù)意識,決定在本市所有學(xué)校中隨機(jī)抽取60所進(jìn)行環(huán)境綜合考評成績達(dá)到80分以上(含80分)為達(dá)標(biāo).60所學(xué)校的考評結(jié)果頻率分布直方圖如圖所示(其分組區(qū)間為[50,60),[60,70),[70,80),[8090),[90,100]).

)試根據(jù)樣本估汁全市學(xué)校環(huán)境綜合考評的達(dá)標(biāo)率;

)若考評成績在[90.100]內(nèi)為優(yōu)秀.且甲乙兩所學(xué)?荚u結(jié)果均為優(yōu)秀從考評結(jié)果為優(yōu)秀的學(xué)校中隨機(jī)地抽取兩所學(xué)校作經(jīng)驗交流報告,求甲乙兩所學(xué)校至少有一所被選中的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知的頂點,邊上的中線所在直線方程為,的角平分線所在直線方程為

(I)求頂點的坐標(biāo);

(II)求直線的方程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案