在△ABC中,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,tan
A+B
2
+tan
C
2
=4,2sinBcosC=sinA.
(1)求角A的大;
(2)若S△ABC=
3
,求邊a的大。
考點(diǎn):正弦定理,三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用
專題:解三角形
分析:(1)把tan
A+B
2
+tan
C
2
=4轉(zhuǎn)化成正弦和余弦的關(guān)系式,求得sinC的值,進(jìn)而求得C,整理2sinBcosC=sinA可求得sin(B-C)=0,判斷出B=C,進(jìn)而求得A.
(2)利用正弦定理求得b的表達(dá)式,代入三角形面積公式求得答案.
解答: 解:∵tan
A+B
2
+tan
C
2
=4,
cos
C
2
sin
C
2
+
sin
C
2
cos
C
2
=4,
1
sin
C
2
cos
C
2
=4,
∴sinC=
1
2
,
∵C∈(0,π),
∴C=
π
6
6

∵2sinBcosC=sinA
∴2sinBcosC=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC,
∴sinBcosC-cosBsinC=0,即sin(B-C)=0,
∴C=B=
π
6
,
∵A=π-C-B=
3
,.
(2)∵
a
sinA
=
b
sinB
,
∴b=
a
sinA
•sinB=
3
3
a,
∵C=B
∴c=b
∴S△ABC=
1
2
bcsinA=
1
2
×
3
3
3
3
3
2
=
3
12
a2
=
3
,
∴a=2
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了正弦定理的運(yùn)用,三角形恒等變換的應(yīng)用.要充分利用好已知條件,必須是先化簡(jiǎn)再求值.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,-3,5)與向量
b
=(3,λ,
15
2
)平行,則λ=( 。
A、
2
3
B、
9
2
C、-
9
2
D、-
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若P是拋物線x2=4y上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)P到直線l1:y=-1,l2:3x+4y+12=0的距離之和的最小值為( 。
A、3
B、4
C、
16
5
D、
19
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為1的正三角形,M,N分別是邊AB,AC上的點(diǎn),線段MN過△ABC的重心G,設(shè)∠MGA=α,α∈[
π
3
3
].
(1)當(dāng)α=105°時(shí),求MG的長(zhǎng);
(2)分別記△AGM,△AGN的面積為S1,S2,試將S1,S2表示為α的函數(shù);
(3)求y=
1
S12
+
1
S22
的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定點(diǎn)F(1,0),動(dòng)點(diǎn)P(異于原點(diǎn))在y軸上運(yùn)動(dòng),連結(jié)PF,過點(diǎn)P作PM交x軸于點(diǎn)M,并延長(zhǎng)MP與N,且
PM
PF
=0,|
PN
|=|
PM
|.
(1)求動(dòng)點(diǎn)N的軌跡C的方程;
(2)若A(a,0),a∈R,求使|
AN
|最小的點(diǎn)N的坐標(biāo).

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已知f(3x+1)=9x2-6x+5,求函數(shù)f(x)的解析式.

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若sin(π+α)+cos(
π
2
+α)=-m,求cos(
2
-α)+2sin(2π+α)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市2013年4月1日-4月30日對(duì)空氣污染指數(shù)的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)如下(主要污染物為可吸入顆粒物):
61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45,
(Ⅰ)完成頻率分布表;
(Ⅱ)作出頻率分布直方圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過拋物線y2=4x的焦點(diǎn)F作直線交該拋物線于兩點(diǎn)A,B,若|AF|=3,則A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
 

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