定義一種運算符號“?”，兩個實數(shù)a，b的“a?b”運算原理如圖所示，若輸人a=2cos
11π
3
，b=2，則輸出P=（　�。�
A、-2B、0C、2D、4
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：算法的功能是求P=
a(b-1)      a≥b
b(a+1)      a＜b
的值，利用三角誘導(dǎo)公式求得a、b的值，代入計算可得答案．
解答： 解：由程序框圖知，算法的功能是求P=
a(b-1)      a≥b
b(a+1)      a＜b
的值，
∵a=2cos
11π
3
=2cos
π
3
=1＜b=2，
∴P=2×（1+1）=4．
故選：D．
點評：本題考查了選擇結(jié)構(gòu)的程序框圖，判斷算法的功能是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的所有值之和為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足Sn+1-2Sn=0（n∈N*），且a1=2，那么a7=（　　）
A、64B、128C、32D、16

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=f（x）的定義域為（-∞，-1）∪（1，+∞），且其圖象上任一點P（x，y）滿足方程x2-y2=1，給出以下四個命題：
①函數(shù)y=f（x）是偶函數(shù)；
②函數(shù)y=f（x）不可能是奇函數(shù)；
③?x∈（-∞，-1）∪（1，+∞），x＜f（x）；
④?x∈（-∞，-1）∪（1，+∞），|x|＞f（x）．
其中真命題的個數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)數(shù)z=1+i（i是虛數(shù)單位），則z•
.
z
的值是（　　）
A、0
B、1
C、
2
D、2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個算法的程序框圖，則輸出的結(jié)果為（　�。�
A、
3
2
B、
2
3
C、
3
4
D、
1
4

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點P是以F1，F(xiàn)2為焦點的雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0）上一點，
PF1
•
PF2
=0，tan∠PF1F2=
1
2
，則雙曲線的離心率為（　　）
A、
6
2
B、2
C、
5
D、
5
2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廣告公司設(shè)計一個凸八邊形的商標(biāo)，它的中間是一個正方形，外面是四個腰長為1，頂角為2α的等腰三角形．
（Ⅰ）若角2α=
2π
3
時，求該八邊形的面積；
（Ⅱ）寫出α的取值范圍，當(dāng)α取何值時該八邊形的面積最大，并求出最大面積．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正數(shù)a，b滿足a+b=2．
（1）求ab的取值范圍；
（2）求4ab+
1
ab
的最小值；
（3）求ab+
4
ab
的最小值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案