已知偶函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|≥
π
2
,x∈R)的最大值是3,其相鄰兩條對(duì)稱軸間的距離為
π
2

(1)求f(x)的表達(dá)式;
(2)求函數(shù)y=f(x)+
3
sin2x的最大值,并求出相應(yīng)的x值.
考點(diǎn):由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式,三角函數(shù)的最值
專題:
分析:(1)由已知求得A和T,進(jìn)一步由周期公式求得ω,再結(jié)合函數(shù)為偶函數(shù)求得φ,化簡(jiǎn)后得f(x)的解析式;
(2)把f(x)的表達(dá)式代入y=f(x)+
3
sin2x,用兩角和的正弦化積后可得函數(shù)y=f(x)+
3
sin2x的最大值,并求出相應(yīng)的x值.
解答: 解:(1)∵函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|≥
π
2
,x∈R)的最大值是3,
∴A=3,
又其相鄰兩條對(duì)稱軸間的距離為
π
2
,即
T
2
=
π
2

∴T=π,則
ω
,ω=2.
∴f(x)=3sin(2x+φ),
∵f(x)為偶函數(shù),
∴φ=kπ+
π
2
,k∈Z

又|φ|≤
π
2

∴φ=
π
2
,
則f(x)=3sin(2x+
π
2
)=3cos2x;
(2)y=f(x)+
3
sin2x
=3cos2x+
3
sin2x
=2
3
(
3
2
cos2x+
1
2
sin2x)

=2
3
sin(2x+
π
3
)

ymax=2
3
,
此時(shí)有2x+
π
3
=2kπ+
π
2
,
x=kπ+
π
12
,k∈Z
點(diǎn)評(píng):本題考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求函數(shù)解析式,訓(xùn)練了y=asinθ+bcosθ的化積問(wèn)題,關(guān)鍵是掌握y=Asin(ωx+φ)取得最大值時(shí)的ωx+φ的取值,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某政府準(zhǔn)備建造一個(gè)橢圓游泳池(a>b),橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)到橢圓上的點(diǎn)的最大距離是最小距離的4倍.
(1)求此游泳池所在橢圓的離心率;
(2)已知橢圓的焦距為120米,在橢圓的長(zhǎng)軸上的M1、M2處設(shè)計(jì)兩個(gè)噴水頭,使分出的水花形成有相等半徑的圓M1,圓M2,且圓M1與圓M2外切,同時(shí)噴出的水不能落到橢圓形游泳池之外,試求兩圓的最大半徑.

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已知雙曲線C的兩個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)分別為F1(-2,0),F(xiàn)2(2,0),雙曲線C上一點(diǎn)P到F1,F(xiàn)2距離差的絕對(duì)值等于2.
(1)求雙曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,1)作直線l交雙曲線C的右支于A,B兩點(diǎn),且M為AB的中點(diǎn),求直線l的方程.
(3)已知定點(diǎn)G(1,2),點(diǎn)D是雙曲線C右支上的動(dòng)點(diǎn),求|DF1|+|DG|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正四棱錐S-ABCD中,所有棱長(zhǎng)都是2,P為SA的中點(diǎn).
(1)求二面角B-SC-D的大小;
(2)如果Q點(diǎn)在棱SC上.那么直線BQ能否與PD垂直,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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已知α:0≤x<3,β:-1<x≤4,γ:2x2+mx-1<0.
(1)若α是γ的充分條件,求m的取值范圍.
(2)若β是γ的必要條件,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)橢圓Γ1的中心和拋物線Γ2的頂點(diǎn)均為原點(diǎn)O,Γ1、Γ2的焦點(diǎn)均在x軸上,過(guò)Γ2的焦點(diǎn)F作直線l,與Γ2交于A、B兩點(diǎn),在Γ1、Γ2上各取兩個(gè)點(diǎn),將其坐標(biāo)記錄于下表中:
x 3 -2 4
3
y -2
3
0 -4 -
3
2
(1)求Γ1,Γ2的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)M是Γ2準(zhǔn)線上一點(diǎn),直線MF的斜率為k0,MA、MB的斜率依次為
k1、k2,請(qǐng)?zhí)骄浚簁0與k1+k2的關(guān)系;
(3)若l與Γ1交于C、D兩點(diǎn),F(xiàn)0為Γ1的左焦點(diǎn),問(wèn)
SF0AB
S△F0AB
是否有最小值?若有,求出最小值;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x),若在定義域存在實(shí)數(shù)x,滿足f(-x)=-f(x),則稱f(x)為“局部奇函數(shù)”.
(1)已知二次函數(shù)f(x)=ax2+2bx-4a(a,b∈R),試判斷f(x)是否為“局部奇函數(shù)”?并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)f(x)=2x+m是定義在[-1,1]上的“局部奇函數(shù)”,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2+Dx-6y+1=0上有兩點(diǎn)P、Q關(guān)于直線x-y+4=0對(duì)稱.直線l:(2m-1)x-(m-1)y+8m-6=0被⊙C截得的弦長(zhǎng)最短時(shí),求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,順次加上1,1,3,9后成等比數(shù)列,則這四個(gè)數(shù)的和為
 

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