【題目】已知f(x)x2a|x1|1,aR

1)判斷并證明函數(shù)f(x)的奇偶性;

2)若f(x)0對(duì)x[1,+∞)恒成立,求a的取值范圍;

3)寫出f(x)[2,2]上的最大值g(a)(不需要解答過(guò)程)

【答案】(1)答案不唯一,具體見(jiàn)解析(2)(-∞,2](3)

【解析】

1)驗(yàn)證即可;

2對(duì)恒成立,則對(duì)恒成立,分類討論,即可求的取值范圍;

3)分類討論,去掉絕對(duì)值符號(hào),即可寫出,上的最大值

解:(1)當(dāng)a0時(shí),f(x)x21,f(x)為偶函數(shù),

任意xR,f(x)(x)21x21f(x),所以f(x)為偶函數(shù).

當(dāng)時(shí),所以非奇非偶.

2)當(dāng)x[1,+∞)時(shí),f(x)x2a(x1)1(x1)(x1a)

x1時(shí),由f(x)0成立,得aR;

x1時(shí),由f(x)0恒成立,得(x1)(x1a)0恒成立,

x1a0恒成立,所以ax1對(duì)x1恒成立,

所以a2

綜上,a的取值范圍是(-∞,2]

3f(x)x2a|x1|1

因?yàn)楹瘮?shù)f(x)x2axa1[12]上的最大值=max{f(1),f(2)};

f(x)x2axa1[21]上的最大值=max{f(1),f(2)}

所以g(a)max{f(2)f(1),f(2)}max{33a,03a}

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-,0),B(,0),直線MA,MB交于點(diǎn)M,它們的斜率之積為常數(shù)m(m≠0),且△MAB的面積最大值為,設(shè)動(dòng)點(diǎn)M的軌跡為曲線E.

(1)求曲線E的方程;

(2)過(guò)曲線E外一點(diǎn)QE的兩條切線l1,l2,若它們的斜率之積為-1,那么·是否為定值?若是,請(qǐng)求出該值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù) (k為常數(shù),e=2.718 28…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

(1)當(dāng)k≤0時(shí),求函數(shù)f (x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若函數(shù)f (x)在(0,2)內(nèi)存在兩個(gè)極值點(diǎn),求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C和點(diǎn),,若在圓C上存在點(diǎn)P,使得,則半徑r的取值范圍是______

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓C的離心率為,右準(zhǔn)線方程為

求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

已知斜率存在且不為0的直線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A在第三象限內(nèi)為橢圓C的上頂點(diǎn),記直線MA,MB的斜率分別為

若直線l經(jīng)過(guò)原點(diǎn),且,求點(diǎn)A的坐標(biāo);

若直線l過(guò)點(diǎn),試探究是否為定值?若是,請(qǐng)求出定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an} 和等比數(shù)列{bn}滿足a1b1=1,a2a4=10,b2b4a5.

(1)求{an}的通項(xiàng)公式;

(2)求和:b1b3b5+…+b2n-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校高一、高二年級(jí)的全體學(xué)生都參加了體質(zhì)健康測(cè)試,測(cè)試成績(jī)滿分為100分,規(guī)定測(cè)試成績(jī)?cè)?/span>之間為“體質(zhì)優(yōu)秀”,在之間為“體質(zhì)良好”,在之間為“體質(zhì)合格”,在之間為“體質(zhì)不合格”現(xiàn)從兩個(gè)年級(jí)中各隨機(jī)抽取8名學(xué)生,測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?/span>

學(xué)生編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

高一年級(jí)

60

85

55

80

65

90

90

75

高二年級(jí)

75

85

65

90

75

60

a

b

其中a,b是正整數(shù).

(1)若該校高一年級(jí)有200名學(xué)生,試估計(jì)高一年級(jí)“體質(zhì)優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù);

(2)從高一年級(jí)抽取的學(xué)生中再隨機(jī)選取3人,求這3人中,恰有1人“體質(zhì)良好”的概率;

(3)設(shè)兩個(gè)年級(jí)被抽取學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)相等,當(dāng)高二年被抽取學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的方差最小時(shí),寫出ab的值結(jié)論不要求證明

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一元二次方程x2-mx+m2+m-1=0有兩實(shí)根x1,x2

1)求m的取值范圍;

2)求x1x2的最值;

3)如果,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某物流公司購(gòu)買了一塊長(zhǎng)AM=90米,寬AN=30米的矩形地塊AMPN,規(guī)劃建設(shè)占地如圖中矩形ABCD的倉(cāng)庫(kù),其余地方為道路和停車場(chǎng),要求頂點(diǎn)C在地塊對(duì)角線MN上,B、D分別在邊AM、AN上,假設(shè)AB長(zhǎng)度為x米.若規(guī)劃建設(shè)的倉(cāng)庫(kù)是高度與AB的長(zhǎng)相同的長(zhǎng)方體建筑,問(wèn)AB長(zhǎng)為多少時(shí)倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)容最大?(墻體及樓板所占空間忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案