【題目】已知橢圓過點且離心率為.
(1)求橢圓C的方程;
(2)是否存在過點的直線與橢圓C相交于A,B兩點,且滿足.若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列“若p,則q”形式的命題中,哪些命題中的p是q的充分條件?
(1)若四邊形的兩組對角分別相等,則這個四邊形是平行四邊形;
(2)若兩個三角形的三邊成比例,則這兩個三角形相似;
(3)若四邊形為菱形,則這個四邊形的對角線互相垂直;
(4)若,則;
(5)若,則;
(6)若,為無理數,則為無理數;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】a,b為空間中兩條互相垂直的直線,等腰直角三角形ABC的直角邊AC所在直線與a,b都垂直,斜邊AB以直線AC為旋轉軸旋轉,若直線AB與a成角為60,則AB與b成角為
A. B. C. D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】20名學生某次數學考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如下:
(1)求頻率直方圖中a的值;
(2)分別求出成績落在[50,60)與[60,70)中的學生人數;
(3)從成績在[50,70)的學生中人選2人,求這2人的成績都在[60,70)中的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一位幼兒園老師給班上k(k≥3)個小朋友分糖果.她發(fā)現糖果盒中原有糖果數為a0,就先從別處抓2塊糖加入盒中,然后把盒內糖果的分給第一個小朋友;再從別處抓2塊糖加入盒中,然后把盒內糖果的分給第二個小朋友;…,以后她總是在分給一個小朋友后,就從別處抓2塊糖放入盒中,然后把盒內糖果的分給第n(n=1,2,3,…k)個小朋友.如果設分給第n個小朋友后(未加入2塊糖果前)盒內剩下的糖果數為an.
(1)當k=3,a0=12時,分別求a1,a2,a3;
(2)請用an-1表示an;令bn=(n+1)an,求數列{bn}的通項公式;
(3)是否存在正整數k(k≥3)和非負整數a0,使得數列{an}(n≤k)成等差數列,如果存在,請求出所有的k和a0,如果不存在,請說明理由.
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