如圖,四面體ABCD中,點(diǎn)A在平面BCD上的射影O在BD上,點(diǎn)M、N分別是BC、BD的中點(diǎn),AM與平面BCD成45°角,BC⊥CD,∠BDC=30°,BC=2,BO=1
(1)求證:MN∥平面ACD;
(2)求CA與平面AMN所成角的正弦值.
考點(diǎn):用空間向量求直線與平面的夾角,直線與平面平行的判定,直線與平面所成的角
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間向量及應(yīng)用
分析:(1)由題設(shè)條件推導(dǎo)出MN是△BCD的中位線,由此能證明MN∥平面ACD.
(2)以O(shè)為原點(diǎn),OB為x軸,以O(shè)C為y軸,以O(shè)A為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角A-BC-D的大小.
解答: 解:(1)∵點(diǎn)M、N分別是BC、BD的中點(diǎn),
∴MN是△BCD的中位線,
∴MN∥CD,
∵CD不包含于平面ANM,MN?平面ANM,
∴MN∥平面ACD.
(2)以O(shè)為原點(diǎn),OB為x軸,以O(shè)C為y軸,以O(shè)A為z軸,
如圖建立空間直角坐標(biāo)系,
∵AM與平面BCD成45°角,BC⊥CD,∠BDC=30°,BC=2,BO=1,
∴O(0,0,0),A(0,0,
3
),B(1,0,0),C(0,
3
,0),D(-1,0,0),
∵AO⊥平面OCD,
∴平面BCD的法向量
AO
=(0,0,-
3
),
設(shè)平面ABC的法向量
n
=(x,y,z),
AB
=(0,1,-
3
),
BC
=(-1,
3
,0),
n
AB
=0
n
BC
=0
,得
x-
3
z=0
-x+
3
y=0
,
n
=(
3
,1,1),
設(shè)
n
AO
夾角為θ,
則cosθ=|
n
AO
|
n
|•|
AO
|
|=
5
5
,
∴sinθ=
1-(
5
5
)2
=
2
5
5

∴二面角A-BC-D的正弦值為
2
5
5
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,考查直線與平面所成角的正弦值的求法,解題時(shí)要注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,邊長(zhǎng)為2的d正方形ABCD中,E,F(xiàn) 分別是AB,BC的中點(diǎn),將△ADE,△CDF,△BEF折起,使A,C,B二點(diǎn)重合于G,所得二棱錐G-DEF的俯視圖如圖2,則其正視圖的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且an>0,若bn=log2an,則( 。
A、{bn}一定是遞增的等差數(shù)列
B、{bn}不可能是等比數(shù)列
C、{2b2n-1+1}是等差數(shù)列
D、{3bn}不是等比數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①第二象限角大于第一象限角;
②三角形的內(nèi)角是第一象限角或第二象限角;
③不論用角度制還是用弧度制度量一個(gè)角,它們與扇形所在圓的半徑的大小無關(guān);
④若sinα=sinβ,則α與β的終邊相同;
⑤若cosθ<0,則θ是第二或第三象限的角.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=
2-cosx
sinx
(0<x<π)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=60°,AD=CD=CB=a,平面ACFE⊥平面ABCD,四邊形ACFE是矩形,AE=a.
(Ⅰ)求證:BC⊥平面ACFE;
(Ⅱ)求二面角B-EF-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,PB⊥BC,PD⊥DC,且PC=
3

(Ⅰ)求證:PA⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角B-PD-C的余弦值;
(Ⅲ)棱PD上是否存在一點(diǎn)E,使直線EC與平面BCD所成的角是30°?若存在,求PE的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA,PB是圓O的兩條切線,A,B是切點(diǎn),C是劣弧AB(不包括端點(diǎn))上一點(diǎn),直線PC交圓O于另一點(diǎn)D,Q在弦CD上,且∠DAQ=∠PBC.求證:
(1)
BD
AD
=
BC
AC
;
(2)△ADQ∽△DBQ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,側(cè)面ADD1A1⊥底面ABCD,D1A=D1D=
2
,底面ABCD為直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O為AD中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:A1O∥平面AB1C;
(Ⅱ)求銳二面角B1-AC-B的余弦值.

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