A. | 3 | B. | $\frac{7}{3}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 1 |
分析 作出不等式對應的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識,通過平移即可求z的最大值和最小值.建立方程關系進行求解即可.
解答 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域,
由得A(1,4),B(λ,λ-3)
由z=x+4y,得y=-$\frac{1}{4}$x+$\frac{z}{4}$,
平移直線y=-$\frac{1}{4}$x+$\frac{z}{4}$,由圖象可知當直線經過點A時,直線y=-的截距最大,此時z最大.
z=1+4×4=17
當直線經過點B時,直線的截距最小,此時z最。畓=λ-3+4λ=5λ-3.
∵z=x+4y的最大值與最小值得差為5
∴17-(5λ-3)=20-5λ=5.
得λ=3.
故選:A.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,根據目標函數的幾何意義求出最值是解決本題的關鍵.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $[{-\frac{1}{2},2}]$ | B. | $[{-3,-\frac{1}{2}}]$ | C. | $[-\frac{1}{2},+∞)$ | D. | $(-∞,-\frac{1}{2}]$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
零件數x(個) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
加工時間y(分鐘) | 62 | 68 | 75 | 81 | 89 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{9600}$ | B. | $\frac{1}{18000}$ | C. | $\frac{1}{4500}$ | D. | $\frac{1}{10800}$ |
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