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【題目】如圖，已知點，，拋物線的焦點為線段中點.

（1）求拋物線的方程；

（2）過點的直線交拋物線于兩點，，過點作拋物線的切線，為切線上的點，且軸，求面積的最小值.

【答案】（1）；（2）.

【解析】

1由已知得焦點，所以，從而求出拋物線C的方程；
2設，，，設直線l方程為：，與拋物線方程聯立，利用求得，所以直線l的方程為：，由，求得點M的坐標，進而求出點N的坐標，所以設直線AB的方程為：，與拋物線方程聯立，設直線l方程為：，利用韋達定理代入，利用基本不等式即可求出面積的最小值．

（1）由已知得焦點的坐標為，

，

拋物線的方程為：；

（2）設直線的方程為：，設，，，

聯立方程，消去得：，

，，，

設直線方程為：，

聯立方程，消去得：，

由相切得：，，

又，，

，

，

直線的方程為：，

由，得，，

將代入直線方程，解得，

所以

，

又，

所以，當且僅當時，取到等號，

所以面積的最小值為.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知為坐標原點，橢圓的右焦點為，過的直線與相交于兩點，點滿足.

（1）當的傾斜角為時，求直線的方程；

（2）試探究在軸上是否存在定點，使得為定值？若存在，求出點的坐標；若不存在，請說明理由.

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【題目】已知函數.

(1)求曲線在點處的切線方程；

(2)證明：在區(qū)間上有且僅有個零點.

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【題目】某同學使用某品牌暖水瓶，其內膽規(guī)格如圖所示．若水瓶內膽壁厚不計，且內膽如圖分為①②③④四個部分，它們分別為一個半球、一個大圓柱、一個圓臺和一個小圓柱體．若其中圓臺部分的體積為，且水瓶灌滿水后蓋上瓶塞時水溢出．記蓋上瓶塞后，水瓶的最大盛水量為，

（1）求；

（2）該同學發(fā)現：該品牌暖水瓶盛不同體積的熱水時，保溫效果不同．為了研究保溫效果最好時暖水瓶的盛水體積，做以下實驗：把盛有最大盛水量的水的暖水瓶倒出不同體積的水，并記錄水瓶內不同體積水在不同時刻的水溫，發(fā)現水溫（單位：℃）與時刻滿足線性回歸方程，通過計算得到下表：

倒出體積

0

30

60

90

120

擬合結果

倒出體積

150

180

210

…

450

擬合結果

…

注：表中倒出體積（單位：）是指從最大盛水量中倒出的那部分水的體積．其中：

令．對于數據，可求得回歸直線為，對于數據，可求得回歸直線為．

（�。┲赋�的實際意義，并求出回歸直線的方程（參考數據：）；

（ⅱ）若與的交點橫坐標即為最佳倒出體積，請問保溫瓶約盛多少體積水時（盛水體積保留整數，且取3.14）保溫效果最佳？

附：對于一組數據，其回歸直線中的斜率和截距的最小二乘估計分別為．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】在中，，.已知分別是的中點.將沿折起，使到的位置且二面角的大小是60°，連接，如圖：

（1）證明：平面平面

（2）求平面與平面所成二面角的大小.

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【題目】已知橢圓C： （a>b>0），四點P1（1,1），P2（0,1），P3（–1， ），P4（1， ）中恰有三點在橢圓C上.

（1）求C的方程；

（2）設直線l不經過P2點且與C相交于A，B兩點.若直線P2A與直線P2B的斜率的和為–1，證明：l過定點.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】某中學從甲乙兩個教師所教班級的學生中隨機抽取100人，每人分別對兩個教師進行評分，滿分均為100分，整理評分數據，將分數以10為組距分成6組：，，，，，.得到甲教師的頻率分布直方圖，和乙教師的頻數分布表：

乙教師分數頻數分布表

分數區(qū)間

頻數

3

3

15

19

35

25

（1）在抽樣的100人中，求對甲教師的評分低于70分的人數；

（2）從對乙教師的評分在范圍內的人中隨機選出2人，求2人評分均在范圍內的概率；

（3）如果該校以學生對老師評分的平均數是否大于80分作為衡量一個教師是否可評為該年度該校優(yōu)秀教師的標準，則甲、乙兩個教師中哪一個可評為年度該校優(yōu)秀教師？（精確到0.1）

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在頂角為圓錐內有一截面，在圓錐內放半徑分別為的兩個球與圓錐的側面、截面相切，兩個球分別與截面相切于，則截面所表示的橢圓的離心率為( )

（注：在截口曲線上任取一點，過作圓錐的母線，分別與兩個球相切于點，由相切的幾何性質可知，，，于是，為橢圓的幾何意義）

A.B.C.D.

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【題目】已知函數是定義在的偶函數，且.當時，，若方程有300個不同的實數根，則實數m的取值范圍為（ ）

A.B.C.D.

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