已知函數(shù)f(x)=x3-
3
2
x2+8.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求f(x)在區(qū)間[0,2]上的最值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)利用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則可得f′(x)=3x2-3x=3x(x-1),分別解出f′(x)>0,與f′(x)<0,即可得出單調(diào)區(qū)間;
(2)令f′(x)=0,解得x1=0,x2=1,把x在(0,2)上變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況列出表格即可得出.
解答: 解:(1)f′(x)=3x2-3x=3x(x-1),
當(dāng)f′(x)>0,即3x(x-1)>0時(shí),解得x<0或x>1.
當(dāng)f′(x)<0,即3x(x-1)<0時(shí),0<x<1.
因此,f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,0),(1,+∞);單調(diào)遞減區(qū)間為(0,1).
(2)令f′(x)=0,得x1=0,x2=1
當(dāng)x在(0,2)上變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下表:
x (0,1) 1 (1,2)
f'(x) - 0 +
f(x) 單調(diào)遞減
15
2
單調(diào)遞增
當(dāng)x=1時(shí),f(x)有極小值f(1)=
15
2

又f(0)=8,f(2)=10,
因此,f(x)在區(qū)間[0,2]上的最大值是10;最小值是
15
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=x2+bx+c.
(Ⅰ)若函數(shù)h(x)=f(x)+g(x)是單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)b=0時(shí),設(shè)兩曲線y=f(x),y=g(x)有公共點(diǎn)P,且在P處的切線分別為l1,l2,若l1,l2與x軸圍城一個(gè)等腰三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo)和c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知cosα=
1
10
,α∈(0,
π
2
),tanβ=2,β∈(0,
π
2
),求:α+β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(ax+3)ex,其中e自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=
1
2
x-lnx+t.當(dāng)a=-1時(shí),存在x∈(0,+∞)使得f(x)≥g(x)成立,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種玫瑰花,進(jìn)貨商當(dāng)天以每支1元從鮮花批發(fā)商店購(gòu)進(jìn),以每支2元售出.若當(dāng)天賣不完,剩余的玫瑰花批發(fā)商店以每支0.5元的價(jià)格回收.根據(jù)市場(chǎng)統(tǒng)計(jì),得到這個(gè)季節(jié)的日銷售量X(單位:支)的頻率分布直方圖(如圖所示),將頻率視為概率.
(1)求頻率分布直方圖中a的值;
(2)若進(jìn)貨量為n(單位支),當(dāng)n≥X時(shí),求利潤(rùn)Y的表達(dá)式;
(3)若當(dāng)天進(jìn)貨量n=400,求利潤(rùn)Y的分布列和數(shù)學(xué)期望E(Y)(統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=
3
2
,前n項(xiàng)和為Sn,且滿足2an+1+Sn=3,( n∈N+
(Ⅰ)求a2及an;
(Ⅱ)設(shè)cn=n(
3+an
an
),n∈N*,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n;若存在n∈N*且n≥3,使不等式Tn≤λ成立,求λ范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-3x在x=1處取得極值-2.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),1大拇指,2食指,3中指,4無(wú)名指,5小指,6無(wú)名指,…,一直數(shù)到2014時(shí),對(duì)應(yīng)的指頭是
 
(填指頭的名稱).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中程序運(yùn)行后,輸出的結(jié)果為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案