已知
a
=(2,1),
b
=(sinx,cosx),且
a
b

求值:(1)tanx               
(2)
3sinx-cosx
sinx+3cosx
考點(diǎn):同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用,平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)由兩向量平行時滿足的關(guān)系,根據(jù)兩向量坐標(biāo)列出關(guān)系式,整理即可求出tanx的值;
(2)原式分子分母除以cosx變形后,將tanx的值代入計算即可求出值.
解答: 解:(1)∵
a
=(2,1),
b
=(sinx,cosx),且
a
b
,
∴sinx=2cosx,即tanx=2;
(2)∵tanx=2,
∴原式=
3tanx-1
3+tanx
=
6-1
3+2
=1.
點(diǎn)評:此題考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用,以及平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示,熟練掌握基本關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)G在橢圓C上,且∠F1GF2=60°,△GF1F2的面積為
3

(1)求橢圓C的方程:
(2)設(shè)橢圓的左、右頂點(diǎn)為A,B,過F2的直線l與橢圓交于不同的兩點(diǎn)M,N(不同于點(diǎn)A,B),探索直線AM,BN的交點(diǎn)能否在一條垂直于x軸的定直線上,若能,求出這條定直線的方程;若不能,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項均為非負(fù)數(shù)的數(shù)列{an},a1=0,前n項和為Sn,點(diǎn)(an,an+1)在函數(shù)f(x)=
x2+
9
4
-
1
2
的圖象上.
(1)證明:對一切n∈N*,an<an+1<2;
(2)證明:Sn<2n+6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某地區(qū)用電高峰期居民的用電量,抽取一個容量為200的樣本,記錄某天各戶居民的用電量(單位:度),制成頻率分布直方圖,如圖.
(1)求樣本數(shù)據(jù)落在區(qū)間[10,12]內(nèi)的頻數(shù);
(2)若打算從[4,6)和[6,8)這兩組中按分層抽樣抽取4戶居民作進(jìn)一步了解,問各組分別抽取多少人?
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,為答謝上述4戶居民的參與配合,從中再隨機(jī)選取2戶居民發(fā)放獎品,求這2戶居民來不同組的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x2-px+q,其中p>0,q>0.
(Ⅰ)當(dāng)p>q時,證明
f(q)
p
f(p)
q
;
(Ⅱ)若f(x)=0在區(qū)間(0,1],(1,2]內(nèi)各有一個根,求p+q的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列{an}的首項a1=1,前n項和Sn=f(n),n∈N*,求an,并判斷{an}是否為等差數(shù)列?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
3
(cos2x-sin2x)-2cos2(x+
π
4
)+1的定義域為[0,
π
2
].
(1)求f(x)的最小值.
(2)△ABC中,A=45°,b=3
2
,邊a的長為函數(shù)3-
3
f(x)的最大值,求角B大小及△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某5件產(chǎn)品中,有3件正品,2件次品,正品與次品在外觀上沒有區(qū)別,從這5件產(chǎn)品中任意抽出2件,計算:
(1)兩件都是正品的概率;
(2)一件是正品一件是次品的概率;
(3)至少有一件是次品的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某旅行社租用A、B兩種型號的客車安排900名客人旅行,A、B兩種車輛的載客量分別為36人和60人,租金分別為1600元/輛和2400元/輛,旅行社要求租車總數(shù)不超過21輛,且B型車不多于A型車7輛.問怎樣安排車輛租金最少?最少為多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若行列式
.
45x
1x3
789
.
中,元素1的代數(shù)余子式的值大于0,則x的取值范圍是
 

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