已知直線l的參數(shù)方程是
x=t
y=t+1
(t是參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=-6cosθ,則圓心C到直線l的距離為( 。
A、2
B、
2
C、2
2
D、3
2
考點(diǎn):簡單曲線的極坐標(biāo)方程,直線的參數(shù)方程
專題:坐標(biāo)系和參數(shù)方程
分析:由直線l的參數(shù)方程消去參數(shù)t可得直線l的普通方程,由圓C的極坐標(biāo)方程,利用極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公式可得直角坐標(biāo)方程,再利用點(diǎn)到直線的距離公式即可得出.
解答: 解:由直線l的參數(shù)方程是
x=t
y=t+1
(t是參數(shù)),消去參數(shù)t可得直線l的普通方程:x-y+1=0.
由圓C的極坐標(biāo)方程ρ=-6cosθ,可得ρ2=-6ρcosθ,∴x2+y2=-6x,
化為(x+3)2+y2=9,可得圓心C(-3,0).
∴圓心C到直線l的距離d=
|-3-0+1|
2
=
2

故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了直線的參數(shù)方程化為普通方程、極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公式、點(diǎn)到直線的距離公式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,若a1•a2n-1=4n,則數(shù)列{an}的通項公式是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若3cos2
A-B
2
+5sin2
A+B
2
=4,則tanAtanB=( 。
A、4
B、
1
4
C、-4
D、-
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,程序框圖輸出的結(jié)果為( 。
A、
9
10
B、
19
10
C、
10
11
D、
21
11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),且
PB
+
PC
+2
PA
=
0
,在△ABC內(nèi)隨機(jī)撒一顆豆子,則此豆子落在△PBC內(nèi)的概率為( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知函數(shù)f(x)=lnx+
1
lnx
,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A、若x1,x2(x1<x2)是f(x)的極值點(diǎn),則f(x)在區(qū)間(x1,x2)內(nèi)是增函數(shù)
B、若x1,x2(x1<x2)是f(x)的極值點(diǎn),則f(x)在區(qū)間(x1,x2)內(nèi)是減函數(shù)
C、?x>0,且x≠1,f(x)≥2
D、?x0>0,f(x)在(x0,+∞)上是增函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

坐標(biāo)原點(diǎn)到函數(shù)f(x)=ex+1的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處切線y=g(x)的距離為( 。
A、
1
e
B、
1
e2+1
C、
e
e2+1
D、
e2+1
e2+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的長軸長為4,點(diǎn)A,B,C為橢圓上的三個點(diǎn),A為橢圓的右端點(diǎn),BC過中心O,且|BC|=2|AB|,S△ABC=3.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)P,Q是橢圓上位于直線AC同側(cè)的兩個動點(diǎn)(異于A,C),且滿足∠PBC=∠QBA,試討論直線BP與直線BQ斜率之間的關(guān)系,并求證直線PQ的斜率為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大家知道,莫言是中國首位獲得諾貝爾獎的文學(xué)家,國人歡欣鼓舞.某高校文學(xué)社從男女生中各抽取50名同學(xué)調(diào)查對莫言作品的了解程度,結(jié)果如下:
閱讀過莫言的
作品數(shù)(篇)
0~25 26~50 51~75 76~100 101~130
男生 3 6 11 18 12
女生 4 8 13 15 10
(Ⅰ)試估計該校學(xué)生閱讀莫言作品超過50篇的概率;
(Ⅱ)對莫言作品閱讀超過75篇的則稱為“對莫言作品非常了解”,否則為“一般了解”.根據(jù)題意完成下表,并判斷能否有75%的把握認(rèn)為對莫言作品的非常了解與性別有關(guān)?
  非常了解 一般了解 合計
男生      
女生      
合計      
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010
k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635

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