9.已知f(x)=ax3+x2在x=1處的切線方程與直線y=x-2平行,則y=f(x)的解析式為f(x)=-$\frac{1}{3}$x3+x2

分析 求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率,由兩直線平行的條件:斜率相等,解方程可得a,進(jìn)而得到f(x)的解析式.

解答 解:f(x)=ax3+x2的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=3ax2+2x,
在x=1處的切線斜率為3a+2,
由切線與直線y=x-2平行,可得
3a+2=1,解得a=-$\frac{1}{3}$,
則f(x)=-$\frac{1}{3}$x3+x2
故答案為:f(x)=-$\frac{1}{3}$x3+x2

點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求切線的斜率,考查兩直線平行的條件,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某校在2015年11月份的高三期中考試后,隨機(jī)地抽取了50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績并進(jìn)行了分析,結(jié)果這50名同學(xué)的成績?nèi)拷橛?0分到140分之間.現(xiàn)將結(jié)果按如下方式分為6組,第一組[80,90),第二組[90,100),…,第六組[130,140],得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(I)求a的值;
(II)這50名學(xué)生中成績?cè)?20分以上的同學(xué)中任意抽取3人,該3人在130分(含130分)以上的人數(shù)記為X,求X的分布列和期望.

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20.已知△ABC中,D為AC的中點(diǎn),AB=3,BD=2,cos∠ABC=$\frac{1}{4}$.
(Ⅰ)求BC;
(Ⅱ)求sinA.

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17.已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=x•3n-1-$\frac{1}{6}$,則x=$\frac{1}{2}$.

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4.已知:數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn=2an-2n(n∈N*
(1)證明數(shù)列{an+2}是等比數(shù)列.并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=log2(an+2),而Tn為數(shù)列{$\frac{_{n}}{{a}_{n}+2}$}的前n項(xiàng)和,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在平行四平行邊形OABC中,$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{OC}$=$\overrightarrow{c}$,點(diǎn)M在OA上,且$\overrightarrow{OM}$=2$\overrightarrow{MA}$,N為BC的中點(diǎn),則$\overrightarrow{MN}$=(  )
A.$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{c}$-$\frac{1}{6}$$\overrightarrow{a}$B.$\overrightarrow{c}$-$\frac{1}{6}$$\overrightarrow{a}$C.$\frac{3}{2}$$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{c}$D.$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{2}$$\stackrel{c}{→}$

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1.不等式|x|-|x-3|<2的解集為{x|x<2.5}.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)x,y都是整數(shù),且滿足xy+2=2(x+y),則x2+y2的最大可能值為( 。
A.32B.25C.18D.16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在△ABC中,a=5,b=3,C=60°,則c=( 。
A.$\sqrt{19}$B.16C.2$\sqrt{13}$D.34-18$\sqrt{3}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案