在△ABC中，AB=4，AC=3，∠A=60°，D是AB的中點(diǎn)，則
CA
•
CD
=
 
．
考點(diǎn)：平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專(zhuān)題：平面向量及應(yīng)用
分析：由AB=4，AC=3，∠A=60°，可得
AC
•
AB
．由D是AB的中點(diǎn)，可得
CD
=
CA
+
1
2
AB
．代入
CA
•
CD
即可得出．
解答： 解：∵D是AB的中點(diǎn)，∴
CD
=
CA
+
AD
=
CA
+
1
2
AB
．
又AB=4，AC=3，∠A=60°，
∴
AC
•
AB
=4×3×cos60°=6．
∴
CA
•
CD
=
CA
•(
CA
+
1
2
AB
)
=
CA
2-
1
2
AC
×
AB

=9-3
=6．
故答案為：6．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了向量的三角形法則、數(shù)量積的定義及其運(yùn)算性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知向量
a
=
e1
+
e2
，
b
=4
e1
+3
e2
，其中
e1
=（1，0），
e2
=（0，1），
（1）試計(jì)算
a
•
b
及|
a
+
b
|的值；
（2）求向量
a
與
b
的夾角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠生產(chǎn)了A，B，C，D，E五類(lèi)不同的產(chǎn)品，現(xiàn)從某批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取20個(gè)，對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得到頻率分布表如下：
種類(lèi)ABCDE
頻率0.05X0.150.35Y
（Ⅰ）在抽取的20個(gè)產(chǎn)品中，產(chǎn)品種類(lèi)為E的恰有2個(gè)，求X，Y的值；
（Ⅱ）在（I）的條件下，從產(chǎn)品種類(lèi)為C和E的產(chǎn)品中，任意抽取2個(gè)，求抽取的2個(gè)產(chǎn)品種類(lèi)相同的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=x2-2x+1，0≤x≤t（t＞0），求y的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)2×2數(shù)表定義平方運(yùn)算如下：
ab
cd
2=
ab
cd
•
ab
cd
=
a2+bc   ab+bd
ac+cdbc+d2
，則
-1 2
01
2=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某臺(tái)小型晚會(huì)由6個(gè)節(jié)目組成，演出順序有如下要求：節(jié)目甲必須排在第四位、節(jié)目乙不能排在第一位，節(jié)目丙必須排在最后一位，該臺(tái)晚會(huì)節(jié)目演出順序的編排方案共有
 
種．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若m是2和8的等比中項(xiàng)，且2m＜1，則拋物線y2=mx的準(zhǔn)線方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿(mǎn)足（x-2）2+y2=3，則
y
x
的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于函數(shù)f（x），若存在常數(shù)T和S（T＞0，S≠0），使當(dāng)x取定義域內(nèi)的每一個(gè)值時(shí)，都有f（x+T）=f（x）+S成立，則函數(shù)f（x）稱(chēng)為“類(lèi)周期函數(shù)”，T叫做“類(lèi)周期”．設(shè)g（x）是定義在R上以1為周期的周期函數(shù)h（x）=2x+g（x），則
（1）h（x）是類(lèi)周期函數(shù)，當(dāng)類(lèi)周期T=1時(shí)，S=
 
；
（2）若當(dāng)x∈[3，4]時(shí)，h（x）的值域?yàn)閇2，8]，則當(dāng)x∈[0，1]時(shí)，h（x）的值域?yàn)?div id="p1fh559" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案