已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
-lnx,試判斷函數(shù)分別在下列條件下的單調(diào)性:
(1)a<-1;
(2)a<0;
(3)a∈R.
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:首先,求導(dǎo)數(shù),然后,將導(dǎo)數(shù)表達(dá)式進(jìn)行化簡,最后,結(jié)合二次函數(shù)和一元二次不等式對a的取值情況進(jìn)行分類討論.
解答: 解:∵f(x)=x+
a
x
-lnx,定義域?yàn)椋?,+∞),
∴f′(x)=1-
a
x2
-
1
x
=
x2-x-a
x2

(1)令f′(x)>0,x2-x-a>0,
∵方程x2-x-a=0的判別式:
△=1+4a,
∵a<-1,
∴△=1+4a<0,
∴f′(x)>0恒成立,
增區(qū)間為:(0,+∞),
此時(shí)沒有減區(qū)間.
(2)當(dāng)a<0時(shí),
結(jié)合(1),此時(shí),△=1+4a<0,
∴f′(x)>0恒成立,
增區(qū)間為:(0,+∞),
此時(shí)沒有減區(qū)間.
(3)結(jié)合(1),
令f′(x)>0,x2-x-a>0,
∵方程x2-x-a=0的判別式:
△=1+4a,
當(dāng)△<0時(shí),即a<-
1
4

此時(shí),只有增區(qū)間為:(0,+∞),
此時(shí)沒有減區(qū)間.
當(dāng)△≥0時(shí),即a≥-
1
4
,
此時(shí),增區(qū)間為:(
1+
1+4a
2
,+∞),
減區(qū)間:(0,
1+
1+4a
2
).
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查了函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的求解方法、函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)等知識(shí),屬于中檔題,重點(diǎn)考查分類討論思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,弦AD、BC相交于點(diǎn)P,若∠DPB=α,則
CD
AB
=( 。 
 
A、sinα
B、cosα
C、tanα
D、
1
tanα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:函數(shù)y=x3為R上的奇函數(shù);命題q:若b2=ac,則a,b,c一定成等比數(shù)列.下列說法正確的是( 。
A、p或q為假
B、p且q為真
C、¬p且q為真
D、¬p或q為假

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“0<k<2”是“
x2
2
+
y2
k
=1表示橢圓”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1=2an-1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
2n
anan+1
,試判斷數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn
1
3
的大小關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:3x-y-3=0,求:
(1)過點(diǎn)A(3,2)且與直線l垂直的直線方程;
(2)點(diǎn)B(4,5)關(guān)于直線l的對稱點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠生產(chǎn)并銷售某高科技產(chǎn)品,已知生產(chǎn)該產(chǎn)品的固定成本是1200(單位:萬元),生產(chǎn)成本c(單位:萬元)與生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)x(單位:萬件)的立方成正比;該產(chǎn)品單價(jià)p(單位:元)的平方與生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)x(單位萬件)成反比,現(xiàn)已知生產(chǎn)該產(chǎn)品100萬件時(shí),其單價(jià)p=50元,生產(chǎn)成本c=
8
3
×104萬元,且工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品都可以銷售完.設(shè)工廠生產(chǎn)該產(chǎn)品的利潤f(x)(萬元).(注:利潤=銷售額-固定成本-生產(chǎn)成本)
(1)求函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)生產(chǎn)該產(chǎn)品的件數(shù)x(萬件)為多少時(shí),工廠生產(chǎn)該產(chǎn)品的利潤最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)為了解某社區(qū)居民的月收入情況,從該社區(qū)成人居民中抽取10000人進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)所得信息制作了如圖所示的樣本頻率分布直方圖.

(Ⅰ)為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查,試求其中月收入在[2000,2500)(2000元至2500元之間)的人數(shù);
(Ⅱ)為了估計(jì)從該社區(qū)任意抽取的3個(gè)居民中恰有2人月收入在[2000,3000)的概率P,特設(shè)計(jì)如下隨機(jī)模擬的方法:先由計(jì)算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),依次用0,1,2,3,…9的前若干個(gè)數(shù)字表示月收入在[2000,3000)的居民,剩余的數(shù)字表示月收入不在[2000,3000)的居民;再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表收入的情況.假設(shè)用上述隨機(jī)模擬方法已產(chǎn)生了表中的20組隨機(jī)數(shù),請根據(jù)這批隨機(jī)數(shù)估計(jì)概率P的值.
907  966   191   925   271   932   812   458  569  683
431   257   393   027   556   488  730   113   537   989
(Ⅲ)任意抽取該社區(qū)的5位居民,用ξ表示月收入在[2000,3000)(元)的人數(shù),求ξ的數(shù)學(xué)期望與方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足,a1=1,an>0且an+12=
an2
4an2+1
(n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn滿足:b1=1,
Sn+1
an2
=
Sn
an+12
+16n2-8n-3,求數(shù)列{2nbn}的前n項(xiàng)和An
(3)記Tn=a12+a22+…+an2,若T2n+1-Tn
m
30
對任意n∈N*恒成立,求正整數(shù)m的最小值.

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