某企業(yè)有兩個(gè)分廠生產(chǎn)某種零件,按規(guī)定內(nèi)徑尺寸(單位:mm)的值落在(29.94,30.06)的零件為優(yōu)質(zhì)品.從兩個(gè)分廠生產(chǎn)的零件中抽出500件,量其內(nèi)徑尺寸的結(jié)果如下表:
                                 甲廠
分組 [29.86,
29.90)
[29.90,
29.94)
[29.94,
29.98)
[29.98,
30.02)
[30.02,
30.06)
[30.06,
30.10)
[30.10,
30.14)
頻數(shù) 12 63 86 182 92 61 4
乙廠
分組 [29.86,
29.90)
[29.90,
29.94)
[29.94,
29.98)
[29.98,
30.02)
[30.02,
30.06)
[30.06,
30.10)
[30.10,
30.14)
頻數(shù) 29 71 85 159 76 62 18
(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面2×2列聯(lián)表,
  甲廠 乙廠 合計(jì)
優(yōu)質(zhì)品      
非優(yōu)質(zhì)品      
合計(jì)      
(2)根據(jù)題(1)中表格的數(shù)據(jù),問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為“兩個(gè)分廠生產(chǎn)的零件的質(zhì)量有差異”?說(shuō)明理由.
考點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可填寫2×2列聯(lián)表;
(2)利用公式,求出k2,與臨界值比較,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面2×2列聯(lián)表,
甲廠 乙廠 合計(jì)
優(yōu)質(zhì)品 360 320 680
非優(yōu)質(zhì)品 140 180 320
合計(jì) 500 500 1000
(2)k2=
1000×(360×180-320×140)2
500×500×680×320
≈7.35>6.635,
所以有99%的把握認(rèn)為“兩個(gè)分廠生產(chǎn)的零件的質(zhì)量有差異”.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確統(tǒng)計(jì),運(yùn)用好公式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ),(ω>0,φ∈(0,
π
2
)的部分圖象如圖所示,其中點(diǎn)P是圖象的最高點(diǎn),則f(0)=( 。
A、
3
B、
2
C、1
D、
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z+i(z為復(fù)數(shù))在映射f下的象為zi,則-2+2i的象是(  )
A、2-2iB、-2-2i
C、1-2iD、-1-2i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

假設(shè)數(shù)列{an}各項(xiàng)均不相等,將數(shù)列從小到大重新排序后相應(yīng)的項(xiàng)數(shù)構(gòu)成的新數(shù)列成為數(shù)列{an}的排序數(shù)列,例如:數(shù)列a2<a3<a1,滿足則排序數(shù)列為2,3,1.
(1)寫出2,4,3,1的排序數(shù)列;
(2)求證:數(shù)列{an}的排序數(shù)列為等差數(shù)列的充要條件是數(shù)列{an}為單調(diào)數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是某地搜集到的新房屋的銷售價(jià)格y和房屋的面積x的數(shù)據(jù):
房屋面積(m2 115 110 80 135 105
銷售價(jià)格(萬(wàn)元) 24.8 21.6 18.4 29.2 22
(1)畫出數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的散點(diǎn)圖;    
(2)求線性回歸方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為向國(guó)際化大都市目標(biāo)邁進(jìn),沈陽(yáng)市今年新建三大類重點(diǎn)工程,它們分別是30項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施類工程、20項(xiàng)民生類工程和10項(xiàng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)類工程.現(xiàn)有來(lái)沈陽(yáng)的3民工人相互獨(dú)立地從這60個(gè)項(xiàng)目中任選一個(gè)項(xiàng)目參與建設(shè).
(Ⅰ)求這3人選擇的項(xiàng)目所屬類別互異的概率;
(Ⅱ)將此3人中選擇的項(xiàng)目屬于基礎(chǔ)設(shè)施類工程或產(chǎn)業(yè)建設(shè)類工程的人數(shù)記為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x0)=|
x
1+x2
-a|+2a+
2
3
,a∈R
(1)利用函數(shù)單調(diào)性的定義,判斷函數(shù)t=
x
1+x2
在[0,1]上的單調(diào)性;
(2)若a>0,求函數(shù)f(x)在[0,1]上的最大值M(a).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(2x-
π
3
)+2sin(x-
π
4
)cos(x-
π
4
),x∈R
(Ⅰ)將f(x)化為f(x)=Asin(ωx+φ)+b,(A>0,ω>0,|φ|<π);
(Ⅱ)若對(duì)任意x∈[-
π
12
π
2
],都有f(x)≥a成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)若將y=f(x)的圖象先縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,后向左平移
π
6
個(gè)單位得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)y=g(x)-
1
3
在區(qū)間[-2π,4π]內(nèi)所有零點(diǎn)之和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖所示的程序框圖中,當(dāng)程序被執(zhí)行后,輸出s的結(jié)果是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案