如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱長都等于2,∠ABC=60°,平面AA1C1C⊥平面ABCD,∠A1AC=60°.
(1)求異面直線BD和AA1所成的角;
(2)求二面角D-A1A-C的平面角的余弦值;
(3)在直線CC1上否存在點(diǎn)P,使BP∥平面DA1C1?若存在,求出點(diǎn)P的位置;若不存在,說明理由.
考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角,異面直線及其所成的角,直線與平面垂直的性質(zhì)
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)異面直線所成角的定義即可求異面直線BD和AA1所成的角;
(2)求平面的法向量,利用向量法即可求二面角D-A1A-C的平面角的余弦值;
(3)根據(jù)線面平行的判定定理和性質(zhì)定理,建立條件關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:連接BD交AC于O,
則BD⊥AC,連接A1O,
在△AA1O中,AA1=2,AO=1,∠A1AO=60°,
∴A1O2=AA12+AO2-2AA1•AO•cos60°=3.
∴AO2+A1O2=AA12
∴A1O⊥AO,
∵平面AA1C1C⊥平面ABCD,
∴A1O⊥平面ABCD.
∴以O(shè)B、OC、OA1所在直線為x軸、y軸、z軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,
則A(0,-1,0),B(
3
,0,0),C(0,1,0),D(-
3
,0,0),A1(0,0,
3
).
(1)∵
BD
=(-2
3
,0,0),
AA1
=(0,1,
3
),
AA1
BD
=0×(-2
3
)+1×0+
3
×0=0,
∴BD⊥AA1,即異面直線BD和AA1所成的角為90°.
(2)∵OB⊥平面AA1C1C,
∴平面AA1C1C的法向量
n1
=(1,0,0).
設(shè)
n2
=(x,y,z)是平面AA1D的一個(gè)法向量,
n2
AA1
=y+
3
z=0
n2
AD
=-
3
x+y=0
,取
n2
=(1,
3
,-1),
∴cos<
n1
,
n2
>=
n1
n2
|
n1
||
n2
|
=
5
5

(3)假設(shè)直線CC1上存在點(diǎn)P,使BP∥平面DA1C1,
設(shè)
CP
CC1
,P(x,y,z),
則(x,y-1,z)=λ(0,1,
3
),
則x=0,y=1+λ,z=
3
λ
,即P(0,1+λ,
3
λ
),
BP
=(-
3
,1+λ,
3
λ)

設(shè)
n3
=(x,y,z)是平面DA1C1的一個(gè)法向量,則
n3
A1C1
=2y=0
n3
DA1
=
3
x+
3
z=0

不妨取
n3
=(1,0,-1),
BP
平面DA1C1,
n3
BP
=0
,
即-
3
-
3
λ=0
,解得λ=-1,
即點(diǎn)P在CC1上的延長線上,且CC1=CP.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查異面直線所成角的求解,二面角的大小計(jì)算,建立坐標(biāo)系,利用向量法是解決此類問題的 基本方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(sinωx,cosωx),
b
=(
3
cosωx,cosωx).設(shè)f(x)=
a
b
+
3
2
且它的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)當(dāng)x∈(0,
π
2
)時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是等腰直角三角形,AC=BC=2,∠ACB=90°,側(cè)棱AA1=2,D是CC1的中點(diǎn).
(1)求二面角D-AB-C的平面角的正切值;
(2)求A1B與平面BB1C1C所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,對(duì)于任意的多項(xiàng)式f(x)與任意復(fù)數(shù)z,f(z)=0?x-z整除f(x).利用上述定理解決下列問題:
(1)在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x2+x+1;
(2)求所有滿足x2+x+1整除x2n+xn+1的正整數(shù)n構(gòu)成的集合A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=AA1=4,AC⊥BC,若D是AB中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AC1∥平面B1CD;
(Ⅱ)求異面直線AC1和CD所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn=2an-2,數(shù)列{bn}滿足{bn}=log2an
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)記{
1
bnbn+1
}的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn
(3)若不等式λ2-
3
2
λ>Tn對(duì)任意n∈N*恒成立,求λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)對(duì)任意x∈R都有f(x)+f(1-x)=
1
2

(1)求f(
1
2
)和f(
1
n
)+f(
n-1
n
)(n∈N*)的值;
(2)數(shù)列{an}滿足:an=f(0)+f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
)+f(1),數(shù)列{an}是等差數(shù)列嗎?請(qǐng)給予證明;
(3)在第(2)問的條件下,若數(shù)列{bn}滿足b1=-6,16an2-4(bn+1-bn-3)an+bn+1+2bn+2=0,試求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為
3
,右焦點(diǎn)到漸近線的距離為
2

(1)求雙曲線C的方程;
(2)若直線x-y+m=0與雙曲線C交于不同的兩點(diǎn)A,B,且線段AB的中點(diǎn)在圓x2+y2=5上,求m的值及弦|AB|的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=|
x
x2+1
+
1
3
-a|+2a,x∈[0,24],其中a是參數(shù),且a∈[0,
3
4
],若把f(x)的最大值記作M(a).
(1)令t=
x
x2+1
,x∈[0,24],求t的取值范圍;
(2)求函數(shù)M(a)解析式;
(3)求函數(shù)M(a)值域.

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