i是虛數(shù)單位,
3-4i
1+2i
=( 。
A、
5+10i
3
B、
11-10i
5
C、-1+2i
D、-1-2i
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:直接利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的除法運(yùn)算化簡求值.
解答: 解:
3-4i
1+2i
=
(3-4i)(1-2i)
(1+2i)(1-2i)
=
-5-10i
1+4
=-1-2i

故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的除法運(yùn)算,是基礎(chǔ)的計算題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x∈R,2 x2-1>4則不等式的解是( 。
A、x≠±
3
B、-
3
<x<
3
C、-2<x<2
D、x>
3
或x<-
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx+d(b、c、d為常數(shù)),當(dāng)x∈(0,1)時取得極大值,當(dāng)x∈(1,2)時取極小值,則(b+
1
2
2+(c-3)2的取值范圍是( 。
A、(
37
2
,5)
B、(
5
,5)
C、(
37
4
,25)
D、(5,25)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果lgx=lga+3lgb-5lgc,那么( 。
A、x=
ab3
c5
B、x=
3ab
5c
C、x=a+3b-5c
D、x=a+b3-c3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}通項公式為an=(-2)n,則在數(shù)列{an}的前10項中隨機(jī)抽取一項,該項不小于8的概率是(  )
A、
3
10
B、
2
5
C、
1
2
D、
3
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列判斷錯誤的是( 。
A、在△ABC中,“
AB
BC
>0”是”△ABC為鈍角三角形”的充分不必要條件
B、命題“?x∈R,x2-x-1≤0”的否定是“?x0∈R,x02-x0-1>0”
C、若p,q均為假命題,則p∧q為假命題
D、若向量
a
,
b
是共線向量,向量
b
c
是共線向量,則向量
a
,
c
也是共線向量

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x-[x],x<0
f(x-1),x≥0
,其中[x]表示不超過x的最大整數(shù),如[-1.6]=-2,[1]=1,[1.2]=1,若直線y=kx+1(k<0)與函數(shù)y=f(x)的圖象恰有2個不同的交點(diǎn),則k的取值范圍是( 。
A、[-
1
2
,-
1
3
B、[-1,-
1
2
C、(-1,-
1
2
]
D、(-
1
2
,-
1
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
2x+6
的定義域為( 。
A、(-∞,-3)
B、(-3,+∞)
C、(-∞,-3]
D、[-3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知動點(diǎn)P到定點(diǎn)F(1,0)的距離比到定直線x+2=0的距離少1.
(1)求動點(diǎn)P的軌跡Γ的方程;
(2)設(shè)A(橫坐標(biāo)大于1)、B(縱坐標(biāo)大于0)為軌跡Γ上的相異兩點(diǎn),問是否存在實(shí)數(shù)λ,使得
AB
AF
且|AB|=
16
3
,若存在,求出λ的值;若不存在,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案