【題目】已知f(x)=axex﹣lnx﹣x.
(Ⅰ)若f(x)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)已知a=1,若對(duì)任意的x>0,均有f(x)>cx2﹣2x+1成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)0<a.(Ⅱ)c≤e.
【解析】
(Ⅰ)先求導(dǎo),得,分兩種情況,討論函數(shù)單調(diào)性,求出最值,再結(jié)合函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)求出 的取值范圍.
(Ⅱ)因?yàn)?/span> f(x)≥cx2-2x+1對(duì)恒成立,則,得.再證明,當(dāng)時(shí),f,對(duì)恒成立,即可.
(Ⅰ),
若a≤0,則f′(x)<0,f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,不合題意.
若a>0,y=axex在(0,+∞)上遞增,必存在唯一的x0∈(0,+∞),使得ax0e1,
此時(shí),x∈(0,x0)時(shí),f′(x)<0,f(x)遞減,且當(dāng)x→0+ 時(shí),f(x)→+∞,
當(dāng)x∈(x0,+∞)時(shí),f′(x)>0,f(x)遞增,且當(dāng)x→+∞時(shí),f(x)→+∞,
故f(x)min=f(x0)=ax0elnx0﹣x0,
因?yàn)?/span>ax0e1,可得lna+lnx0+x0=0,
所以f(x)max=1+lna,
由題意得,1+lna<0,得a∈(0,),
綜上,可得所求的取值范圍是0<a.
(Ⅱ)因?yàn)?/span>f(x)≥cx2﹣2x+1對(duì)x>0恒成立,
則f(1)≥c﹣2+1,得c≤e.
下證,當(dāng)c≤e時(shí),f(x)≥cx2﹣2x+1,對(duì)x>0恒成立
事實(shí)上f(x)≥cx2﹣2x+1xex﹣lnx+x﹣1﹣cx2≥0,
注意到lnx≤x﹣1,故只需證xex﹣cx2≥0,
只需證ex≥cx,因?yàn)?/span>ex≥ex≥cx,結(jié)論得證,
綜上可知c的取值范圍是c≤e.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知{an}為等差數(shù)列,前n項(xiàng)和為Sn(n∈N*),{bn}是首項(xiàng)為2的等比數(shù)列,且公比大于0,b2+b3=12,b3=a4-2a1,S11=11b4.
(1)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{a2nbn}的前n項(xiàng)和(n∈N*).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,某中學(xué)學(xué)生會(huì)對(duì)本校高一年級(jí)1000名學(xué)生課余時(shí)間參加傳統(tǒng)文化活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將數(shù)據(jù)分組整理后,列表如下:
參加場(chǎng)數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
參加人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比 | 8% | 10% | 20% | 26% | 18% | 12% | 4% | 2% |
估計(jì)該校高一學(xué)生參加傳統(tǒng)文化活動(dòng)情況正確的是().
A. 參加活動(dòng)次數(shù)是3場(chǎng)的學(xué)生約為360人B. 參加活動(dòng)次數(shù)是2場(chǎng)或4場(chǎng)的學(xué)生約為480人
C. 參加活動(dòng)次數(shù)不高于2場(chǎng)的學(xué)生約為280人D. 參加活動(dòng)次數(shù)不低于4場(chǎng)的學(xué)生約為360人
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)是(1,0),兩個(gè)焦點(diǎn)與短軸的一個(gè)端點(diǎn)構(gòu)成等邊三角形.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)Q(4,0)且不與坐標(biāo)軸垂直的直線l交橢圓C于A、B兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為A1.求證:直線A1B過(guò)x軸上一定點(diǎn),并求出此定點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,BC⊥CD,側(cè)面PAB為等邊三角形,AB=BC=2CD=2.
(Ⅰ)證明:AB⊥PD;
(Ⅱ)若PD=2,求直線PC與平面PAB所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
已知橢圓:的左、右頂點(diǎn)分別為A,B,其離心率,點(diǎn)為橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),面積的最大值是.
(1)求橢圓的方程;
(2)若過(guò)橢圓右頂點(diǎn)的直線與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)為,線段的垂直平分線與軸交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民收入逐年增長(zhǎng),銀行儲(chǔ)蓄連年增長(zhǎng),下表是該地區(qū)某銀行連續(xù)五年的儲(chǔ)蓄存款(年底結(jié)算):
年份 | |||||
儲(chǔ)蓄存款(千億元) |
為方便研究,工作人員對(duì)上表的數(shù)據(jù)做了如下處理:,得到下表:
(1)用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;
(2)通過(guò)(1)中的方程,求出關(guān)于的線性回歸方程,并用所求回歸方程預(yù)測(cè)年底,該地儲(chǔ)蓄存款額可達(dá)多少?
(附:參考公式,其中,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)E是圓心為O1半徑為2的半圓弧上從點(diǎn)B數(shù)起的第一個(gè)三等分點(diǎn),點(diǎn)F是圓心為O2半徑為1的半圓弧的中點(diǎn),AB、CD分別是兩個(gè)半圓的直徑,O1O2=2,直線O1O2與兩個(gè)半圓所在的平面均垂直,直線AB、DC共面.
(1)求三棱錐D﹣ABE的體積;
(2)求直線DE與平面ABE所成的角的正切值;
(3)求直線AF與BE所成角的余弦值.
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